科目:初中化學 來源: 題型:
我們的生活中處處充滿了化學知識。下列做法不合理的是
A.食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 B.米湯檢驗加碘食鹽中的碘酸鉀
C.熱的純堿溶液洗滌餐具上的油污 D.車船表面噴涂油漆以防生銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。
(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出
下列物質(zhì):
A 、B 、
D 、E 、H 。
(2)請寫出反應(yīng)的文字表達式
① ;
② ;
③ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。H 、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式。
(1)最簡單的有機物是 . (2)用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿 .
(3)發(fā)酵粉的主要成分____ ___ (4)用于人工降雨的氧化物__________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有以下常見化學實驗裝置,請按要求回答問題:
(1)實驗室選用A、D裝置制取O2,選用的藥品是 ,氣體收集完畢時,應(yīng)
先 (填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”),試管口放一團棉花的目的是 。
(2)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 (選填序號),反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 。
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 ,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 。
(4)為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是 (填序號)。(2分)
a.1→2→4→3 b.2→1→3→4
c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
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科目:初中化學 來源: 題型:
一些食物的近似pH如下:
食 物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛 奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5—4.5 | 2.9—3.3 | 6.3—6.6 | 7.6—8.0 |
下列說法中不正確的是
A.雞蛋清和牛奶顯堿性 B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D.胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋果汁
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對鑒別方法的認識 | B.對安全的認識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C.對現(xiàn)象的認識 | D.對生活的認識 |
①氣體壓縮,分子變小 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 | ①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血 ②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 ③自行車的支架噴油漆防銹 |
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