【題目】“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛.
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的氣體排放;
(2)右圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是(選填一個(gè)序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是;
(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高.鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,其中x=;
(4)采用實(shí)體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎.而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因;
(5)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙.PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 .
【答案】
(1)二氧化碳
(2)③;①
(3)10
(4)分子間有間隔,受熱后分子間間隔變大.
(5)8:1
【解析】解:(1))“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放;(2)金屬材料包括金屬和合金;所以銅絲和鈦合金車架屬于金屬材料;三大有機(jī)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,所以橡膠輪胎和手柄套屬于有機(jī)合成材料;(3)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),由圖示可知,質(zhì)子數(shù)是22,x=22﹣2﹣8﹣2=10,(4)夏天,溫度升高,分子的能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快,間隔變大,故夏天易爆胎;(5)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,則PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳、氫元素的質(zhì)量比=n(12×2):n(1×3)=8:1;故填:8:1; 答案:(1)二氧化碳;(2)③;①;(3)10;(4)分子間有間隔,受熱后分子間間隔變大.;(5)8:1.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二氧化碳對環(huán)境的影響的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應(yīng)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料。
(1)在化石燃料中,天然氣是比較清潔的燃料,它的主要成分是___________,燃燒過程中將____________能轉(zhuǎn)化為熱能。
(2)汽油或.___________是汽車常用燃料,在汽油中可加入適量的__________作為汽車燃料,既可以節(jié)省___________________資源,又可以減少汽車尾氣對空氣的污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑及操作方法 |
A | CO2(CO) | 點(diǎn)燃 |
B | N2(CO) | 通入灼熱的氧化銅 |
C | NaNO3溶液(NaCl) | 過量硝酸銀溶液、過濾 |
D | MnO2(KCI) | 足量水、溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe→AgB.K2CO3→KNO3C.NaNO3→NaOHD.H2O→Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),做法錯(cuò)誤的是
A.撥打119火警電話
B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火
C.不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援
D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
A.羊絨與棉花(灼燒)
B.醋酸與鹽酸(滴入酚酞)
C.硬水與軟水(加入肥皂水)
D.氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )
A.用紗布、活性炭等自制簡易凈水器
B.用6B鉛筆芯、導(dǎo)線、小燈泡等證明石墨能導(dǎo)電
C.用淬火后的縫衣鋼針彎魚鉤
D.用樹葉和10%的氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”
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