【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(l)磷原子 。
(2)氧化鎂 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組溶液混合,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并且一定能得到無色透明溶液的是
A.CuSO4,NaOH,NaCl B.NaCl,KCl,KNO3
C.NaOH,NaCl,HCl D.MgCl2,AgNO3,NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有很多種方法,下列能作為判斷依據(jù)的是( )
A.根據(jù)金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱判斷
B.根據(jù)金屬導(dǎo)熱性快慢判斷
C.根據(jù)鋅能把鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來,鐵能把銀從硝酸銀溶液中置換出來判斷
D.根據(jù)金屬的密度大小判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康,下列食品屬于安全食品的是( )
A.用甲醛浸泡的韭菜
B.用氫氧化鈉溶液漂洗的雞爪
C.用生霉的大米制的米粉
D.不施用農(nóng)藥和化肥的蔬菜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣、水時(shí)我們身邊重要的物質(zhì),根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室紅磷應(yīng)足量
B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的質(zhì)量約為氧氣的質(zhì)量
(2)A圖所示實(shí)驗(yàn)中能否將紅磷換成木炭 (“能”或者“否”).
(3)B圖所示實(shí)驗(yàn)中試管Ⅰ中收集到的氣體是 ,產(chǎn)生的氧氣與氫氣氣體體積比為 ,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得出水時(shí)由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的氫氧化鈉,主要工藝流程如下圖所示。
(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純的步驟為溶解、 、蒸發(fā)。
(3)氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溶液的下列說法正確的是
A.任何溶液都只能含有一種溶質(zhì)
B.將硝酸鉀固體溶于水時(shí)加熱,既可以使硝酸鉀溶得更快,又能使其溶得更多
C.向水中加入少量蔗糖固體可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.一定溫度下,任何物質(zhì)都可以無限制溶解在一定量的水中
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