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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑 |
B.為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 |
C.合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機(jī)合成材料 |
D.對(duì)于人體的必需元素,攝人量越多越有利于人體健康 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子 | B.用聞氣味的方法鑒別酒精和水 |
C.檢驗(yàn)食鹽和碳酸鈉 | D.探究鐵在潮濕的空氣中是否生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
物質(zhì) | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 0 | a | b |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成 |
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不 一定是鐵 |
C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成 |
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹 |
B.鋼鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化 |
C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差 |
D.在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵銹蝕 |
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