16.節(jié)假日或雙休日,和全家老少去郊游并野炊一把實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問(wèn)題,你知道該怎么處理嗎?對(duì)遇到的一些現(xiàn)象,你能解釋其中的原因嗎?
(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是鋁制的,你覺(jué)得原因可能是:易傳熱、密度小、質(zhì)量輕;
(2)在火堆上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是:便于用外焰加熱;
(3)菜譜:米飯、烤火腿、鯽魚(yú)湯、百頁(yè),從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看,你準(zhǔn)備再添一樣C;(填字母)
A.炒雞蛋    B.牛奶    C.炒青菜    D.烤野兔肉
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是使可燃物與氧氣充分接觸;
(5)若不小心被螞蟻刺了(螞蟻能分泌蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C; (填字母)
A.食醋(pH=3)B,食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH=11)
(6)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車(chē),你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防銹的:用干抹布擦干.

分析 根據(jù)鋁的性質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)、燃燒的條件,火焰的構(gòu)成,中和反應(yīng)、防止鐵生銹用化學(xué)方法進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是鋁制的,你覺(jué)得原因可能是:易傳熱、密度小、質(zhì)量輕等,故答案是:易傳熱、密度小、質(zhì)量輕等;
(2)由菜譜的營(yíng)養(yǎng)素可知,還缺少維生素,準(zhǔn)備再添一樣是炒青菜.故選C;
(3)火焰分為外焰,內(nèi)焰,焰心三部分,外焰溫度最高,應(yīng)使用外焰給物質(zhì)加熱,因此在火堆上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到外焰的高度,故答案為:便于用外焰加熱;
(4)進(jìn)可燃物燃燒的條件有兩個(gè):增大可燃物與氧氣的接觸面積,增大氧氣濃度,迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會(huì)不充分,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 使可燃物與氧氣充分接觸;故答案是:使可燃物與氧氣充分接觸;
(5)被螞蟻刺了(螞蟻能分泌蟻酸),可用于涂抹以減輕疼痛是含有堿性的物質(zhì),發(fā)生中和反應(yīng),故選C;
(6)防止鐵生銹用化學(xué)方法:使鐵制品表面生成一層致密而穩(wěn)定的氧化膜以防止鐵制品生銹,保持鐵制品表面的潔凈和干燥也是防止鐵制品生銹的一種很好方法.自行車(chē)回來(lái)進(jìn)行清洗后保持表面的潔凈和干燥防銹,故答案為:用干抹布擦干.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,與生活聯(lián)系比較緊密,但難度不大,學(xué)會(huì)利用化學(xué)的知識(shí)來(lái)分析解答生活中的一些問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵..

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)表示下列微;蛭镔|(zhì):
2個(gè)二氧化碳分子2CO2,5個(gè)碳酸根離子5CO32-,3個(gè)鋁離子3Al3+,沼氣的主要成分CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是( 。
A.向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸
B.向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.向pH=2的溶液中加入堿性溶液
D.向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口存放的氫氧化鈉,小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)已部分變質(zhì).他稱(chēng)取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品15克放入燒杯,加適量蒸餾水配制成溶液,再向其中滴加CaCl2溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl).反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)解決以下問(wèn)題:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH>7(選填“>”、“<”或“=”).
(2)通過(guò)計(jì)算回答:樣品中NaOH的質(zhì)量是12.88克(保留2位小數(shù)).
(3)計(jì)算該瓶氫氧化鈉的變質(zhì)率.(變質(zhì)率就是變質(zhì)的氫氧化鈉占原來(lái)氫氧化鈉總質(zhì)量的百分率)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.已知多種金屬或它們的化合物在燃燒時(shí),會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色,化學(xué)上叫焰色反應(yīng).已知相關(guān)金屬:鉀--紫色,鈉--黃色,鈣--磚紅色,鋇--黃綠色、銅--綠色.現(xiàn)將A、B兩種化合物的溶液混合進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)均恰好完全)

①焰色反應(yīng)有著廣泛的用途,請(qǐng)舉出一例:制煙花.
②確定下列物質(zhì)的化學(xué)式ABaCl2;GCaCO3
③寫(xiě)出A、B反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.由于石油、煤炭等傳統(tǒng)化石能源日益枯竭,同時(shí)新的能源生產(chǎn)供應(yīng)體系又未能建立,能源危機(jī)將席卷全球,尤以歐美極大依賴(lài)于石油資源的發(fā)達(dá)國(guó)家受害為重.最嚴(yán)重的狀態(tài),莫過(guò)于工業(yè)大幅度萎縮,或甚至因?yàn)閾屨际S嗟氖唾Y源而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng).為了避免上述窘境,目前西方各國(guó)都在積極開(kāi)發(fā)新能源,或者將注意力轉(zhuǎn)向海底可燃冰(水合天然氣)等新的化石能源.同時(shí),氫氣、甲醇等燃料作為汽油、柴油的替代品,也受到了廣泛關(guān)注.
請(qǐng)根據(jù)上述短文,回答下列問(wèn)題:
(1)歸納上述信息,為了解決能源危機(jī),應(yīng)采取哪些措施:節(jié)約能源或開(kāi)發(fā)新能源;
(2)你了解的新能源有哪些:太陽(yáng)能、風(fēng)能(寫(xiě)兩點(diǎn));
(3)請(qǐng)寫(xiě)出可燃冰的主要成分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
農(nóng)村廣泛利用植物的秸稈、牲畜糞便等制取沼氣(主要成分是甲烷),獲得潔凈的氣體燃料和肥料.圖2為沼氣池的結(jié)構(gòu)圖:

(4)農(nóng)村現(xiàn)在普遍使用玻璃鋼制沼氣池,玻璃鋼屬于材料中的D(填序號(hào)).
A.金屬材料    B.無(wú)機(jī)非金屬材料    C.合成材料    D.復(fù)合材料
(5)它比使用鋼鐵制造有什么優(yōu)勢(shì)?不易腐蝕等.
(6)請(qǐng)說(shuō)明使用沼氣做燃料的優(yōu)點(diǎn):清潔;節(jié)約不可再生能源(或廢物利用或可同時(shí)生產(chǎn)肥料).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.根據(jù)如圖A.B.C.D.E的五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你回答:

(1)A、B、C、D、E屬于4種元素.
(2)屬于同種元素的是A和E(填序號(hào)),原因是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同;
(3)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是BCE;因?yàn)樽钔鈱訛殡娮訑?shù)均為8;
(4)屬于陽(yáng)離子的是B,屬于陰離子的是E;
(5)A、D兩種微粒組成的化合物的化學(xué)式是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示家用燃料使用的發(fā)展歷程和方向(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),回答下列問(wèn)題:

(1)任選一種燃料形式說(shuō)說(shuō)它為什么取代前面的燃料?
(2)縱觀燃料使用發(fā)展歷程和未來(lái)趨勢(shì)說(shuō)說(shuō)燃料哪些方面在變化?(任寫(xiě)一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì),不是自來(lái)水廠用來(lái)凈水的物質(zhì)( 。
A.Cl2B.膽礬C.明礬D.活性炭

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同步練習(xí)冊(cè)答案