過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 C2H4O3，請回答：

（1）該物質(zhì)由______種元素組成的，該物質(zhì)的一個分子有__________個原子，各元素的原子個數(shù)比C:H:O為__________，過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為______；

（2）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________？（本小題計算結(jié)果精確到0．1 % )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗收卷化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且都含有同一種元素，它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下（→表示一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化）：

（1）若A、B組成元素相同，B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，寫出一個符合B→C的化學(xué)方程式：_____。

（2）若B位密度最小的氣體，A、C的化學(xué)式可以是_______（填序號）

①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3

（3）若A、B、C是不同類型的化合物，B是改良酸性土壤的堿，B→C發(fā)生中和反應(yīng)，則A可以是____，寫出B→C的化學(xué)方程式：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗收化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氧氣的用途中是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量這一性質(zhì)的是( )

①氣焊　 ②煉鋼　 ③醫(yī)療　 ④潛水　 ⑤火箭發(fā)射

A. ①②③ B. ①②⑤

C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項中肯定沒有變化的是：①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類（ ）

A. ①③④⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②④⑥ D. ①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

不合格家用花崗巖石材中常含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為(　　)

A. 50 B. 136 C. 86 D. 222

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

圖5中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答：

（1）A所表示的原子最外層有____個電子，屬于______（填“金屬”或“非金屬”）原子，在化學(xué)變化中，容易______（填“得到”或“失去”）電子；D原子中X=_______。

（2）A.B.C.D屬于同種元素的粒子是_________(填序號)；屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是( )

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14

B．該元素的相對原子質(zhì)量為28.09

C．該元素一個原子的原子核外有14個電子

D．該元素屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤氧氣，⑥冰水化合物，⑦食鹽水，⑧臭氧等物質(zhì)．（填序號）

（1）其中屬于混合物的是______；屬于氧化物的是____；屬于化合物的是____；屬于單質(zhì)的是______．

（2）能使澄清石灰水變渾濁的是______．

（3）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

二氧化碳一直備受人類關(guān)注，在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途。

（1）在日常生活中，我們每一個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活。倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少二氧化碳的排放。

①海洋能吸收二氧化碳，原因之一是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

②下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳濃度的是__________（填字母序號）。

A．焚燒秸稈 B．利用太陽能、風(fēng)能 C．減少化石燃料的使用 D．植樹造林，增大植被面積

（2）小明同學(xué)利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

①檢查裝置A的氣密性方法有多種，下列方法和現(xiàn)象能說明該裝置不漏氣的是______（填字母序號填空）。

A．關(guān)閉活塞，向長頸漏斗中加水至下端形成液封，繼續(xù)加水一段時間，長頸漏斗內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱；

B．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器，用力拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒氣泡；

C．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器，用力推注射器活塞，長頸漏斗中液面上升；

D．將導(dǎo)管浸入水中，雙手捂住錐形瓶外壁，觀察到導(dǎo)管口沒有氣泡；

②實驗室用裝置A制取CO2的化學(xué)方程式為____________。若將A裝置換成B裝置，其優(yōu)點是______________。

③圖E為制取和收集二氧化碳的家庭實驗裝置，其中底部刺小孔的眼藥水瓶下部可浸入白醋，它相當(dāng)于上圖中的_________（選填字母序號）裝置，該裝置的優(yōu)點是____________。

④若用右圖D裝置收集CO2，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管與D裝置的導(dǎo)管________(選填“a”或“b”）相連接。檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是_____________。

⑤D裝置還可以用于檢驗氣體：如檢驗?zāi)硽怏w中是否含有二氧化碳，瓶中預(yù)先裝入_________，然后將氣體從________（填a或b）通入，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）學(xué)習(xí)了二氧化碳的相關(guān)知識后，小明對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行了三個實驗。

①小明將收集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入紫色石蕊溶液中（見裝置I），并輕輕振蕩試管。描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：________________。

②如圖所示，驗證二氧化碳密度比空氣密度大，應(yīng)選用________裝置(填字母序號)效果更好，該實驗還能說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____________。

③驗證CO2能否與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng)。

a.關(guān)閉K1 ， 打開K2 ， 緩緩?fù)ㄈ?00mL CO2 ， L、M容器中均無明顯現(xiàn)象；

b.打開K1 ， 打開K2 ， 繼續(xù)通入CO2 ， M容器中出現(xiàn)渾濁。

根據(jù)上述現(xiàn)象，可推斷CO2_____ （填字母序號）

A．一定能與NaOH反應(yīng)         B．可能與NaOH反應(yīng)

C．一定能與Ca(OH)2反應(yīng)         D．可能與Ca(OH)2反應(yīng)

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