A、B、C三種金屬，B可以把A和C從它們的鹽溶液中置換出來(lái)，A不能把C從它的鹽溶液中置換出來(lái)，則三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?div id="lgn0xxm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，以此來(lái)比較金屬單質(zhì)活動(dòng)性的強(qiáng)弱．
解答：解：由題意可知：B可以把A和C從它們的鹽溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明了B活動(dòng)性大于A、C；A不能把C從它的鹽溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明了C活動(dòng)性大于A；由此可知：A、B、C三種金屬的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)順序是：A＜C＜B．
故答為：A＜C＜B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解金屬活動(dòng)性順序變得應(yīng)用的含義，只有這樣才能對(duì)物質(zhì)的活潑性做出正確的判斷．
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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    氫氧化鈉密封保存的原因是：（1）
     
    ；（2）
     
    ．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）
     
    ．將長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體（完全變質(zhì)）溶于水，配成溶液后再加鹽酸，結(jié)果有氣泡生成，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：（4）
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    實(shí)驗(yàn)室配制250克2%的食鹽溶液，需要使用的儀器必須有藥匙、玻璃棒、還有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    春天到了，花草樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽了．?huà)寢尳o曉彤做了香椿芽炒雞蛋，能夠給曉彤提供的主要營(yíng)養(yǎng)素為
     
    （寫(xiě)一種）；炒完了菜，媽媽把天然氣的閥門(mén)關(guān)閉來(lái)熄滅火焰，利用的滅火原理是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線（如圖1）回答有關(guān)問(wèn)題：

    （1）10℃時(shí)，NH4NO3的溶解度為
     
     g．
    （2）分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶液從60℃降溫到20℃，析出晶體最少的是
     
    ．
    （3）60℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨分別配制成飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是
     
    ．
    （4）如圖2所示，室溫條件下，將底部尚有未溶解硝酸鉀晶體的硝酸鉀飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，欲使試管中溶液變成不飽和溶液，則可向燒杯中加入的物質(zhì)是
     
    ．
    A．氫氧化鈉固體       B．冰塊
    C．硝酸銨晶體         D．生石灰．

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    檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條
     
    ，若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條
     
    ．

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    ．制作炸雞的時(shí)候，不小心油鍋著火了，迅速用鍋蓋蓋滅，該滅火的原理是
     
    ．

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    下列做法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
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    B、區(qū)分鐵粉和氧化銅粉末--加入稀硫酸
    C、鑒別硝酸銨和尿素--與熟石灰混合加熱
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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　　）
    A、ZnO
    B、KClO3
    C、O2
    D、O3

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