【題目】現(xiàn)有A、B、C三組初中常見物質(zhì),按要求回答問題:

A

B

C

H2

H2O

Ca(OH)2

C

CO2

Ca CO3


(1)屬于氧化物的是???。
(2)俗稱熟石灰的是???。
(3)將6種物質(zhì)分為A、B、C三組的依據(jù)是???。
(4)在上述物質(zhì)可以轉化的反應中, 能夠證明“水”作為循環(huán)物質(zhì)的化學方程式是___??? _。

【答案】
(1)H2O、CO2
(2)Ca(OH)2
(3)元素種類相同
(4)CO2+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+ H2O ;H2O+ CaO= Ca(OH)2(其他合理答案均可)
【解析】
(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。根據(jù)定義可知符合要求的有:H2O、CO2
(2)俗稱熟石灰的是:Ca(OH)2;
(3)A組物質(zhì)都只含有1種元素;B組物質(zhì)都含有2種元素;C組物質(zhì)都含有3種元素,由此確定分組的依據(jù)是:元素種類相同;
(4)在上述物質(zhì)可以轉化的反應中,“水”作為循環(huán)物質(zhì)是指生成的水又作為反應物參加反應。所以化學方程式是CO2+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+ H2O ;H2O+ CaO= Ca(OH)2(其他合理答案均可)。
故答案為:H2O、CO2;Ca(OH)2

依據(jù)物質(zhì)分類的依據(jù)及常見物質(zhì)的俗稱可解決前兩小題;從元素的種類可以解決第三小題;從六種物質(zhì)之間的轉化關系可解答

?

練習冊系列答案
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【題目】正確操作是實驗安全、成功的關鍵.下列說法不正確的是( )
A.禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
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D.用托盤天平稱量,左盤放稱量物,右盤放砝碼

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【題目】氯化鈉是一種重要的工業(yè)原料,有著廣泛的用途.
(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體——粗鹽,經(jīng)過???、??????三步操作得到初步提純.
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(3)氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水(Cl2 +2NaOH =NaCl+NaClO+H2O),
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下列說法中,不正確的是( )
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【查閱資料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH的溶解度(g/100g水)

42

109

129

174

314

347

Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07


(1)固體A中的成分是什么?
【猜想與假設】
甲同學認為是:CaCO3 乙同學認為是:CaCO3和Ca(OH)2
乙同學猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 ???。
(2)【實驗與探究】為了驗證各自的猜想,甲、乙同學分別進行了實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

甲同學:用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過量稀鹽酸。

有氣泡產(chǎn)生

自己的猜想
正確

乙同學:用一支潔凈的試管取少量固體A,加水,充分振蕩,向上層清液中滴加 ???。

上層清液由無色變?yōu)榧t色

自己的猜想
正確


(3)【反思與評價】同學討論后認為,甲同學的實驗???(填“能”或“不能”)證明固體A的成分,理由是???;
結合甲、乙兩位同學的實驗證明了乙同學的猜想是正確的,因此確定了固體A的成分。
(4)溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設】丙同學認為是:NaOH、Na2CO3
丁同學認為是:NaOH、Ca(OH)2
戊同學認為是:NaOH
【表達與交流】
①結合對固體成分的探究,同學們經(jīng)過討論確定了丁同學猜想正確,理由是???;
②同學們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱
時溶液出現(xiàn)渾濁的原因是 ???;

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