【題目】某校化學(xué)興趣小組對(duì)蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程,并回答相關(guān)問(wèn)題。
(查閱資料)
信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶的強(qiáng);
信息②:NaHCO3在270℃時(shí)完全分解,會(huì)產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO3不易分解。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
(1)實(shí)驗(yàn)一:充分加熱后,A、B兩個(gè)燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結(jié)論是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二:充分利用信息知識(shí),區(qū)分無(wú)色Na2CO3溶液與NaHCO 3液最簡(jiǎn)單的方法是_____(填字母)。
A 加熱 B 用pH試紙測(cè)堿性強(qiáng)弱 C 滴加稀鹽酸
(實(shí)驗(yàn)反思)
(3)該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是_____。
(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過(guò)多的病人,其原因是_____(用化學(xué)方程式進(jìn)行說(shuō)明)。
(注意:若答對(duì)(實(shí)驗(yàn)拓展)獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。)
(實(shí)驗(yàn)拓展)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱 NaHCO 3后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)物含Na2CO3 |
Ⅱ | 少量操作后的上層清液于試管B中,滴加_____ | _____ | 產(chǎn)物不含NaOH |
【答案】無(wú)明顯現(xiàn)象 澄清石灰水變渾濁 碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差 A 能夠同時(shí)檢驗(yàn)兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性 應(yīng)該先預(yù)熱,后集中加熱 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 氯化鈣溶液 酚酞試液 酚酞試液不變色
【解析】
(1)充分加熱后,A、B兩個(gè)燒杯中分別看到的現(xiàn)象是無(wú)明顯現(xiàn)象、澄清石灰水變渾濁,由此可得出的結(jié)論是碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差。故填:無(wú)明顯現(xiàn)象;澄清石灰水變渾濁;碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差
(2)實(shí)驗(yàn)二:充分利用信息知識(shí),區(qū)分無(wú)色Na2CO3溶液與NaHCO 3溶液最簡(jiǎn)單的方法是加熱。故填:A
(3)該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是能夠同時(shí)檢驗(yàn)兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。故填:能夠同時(shí)檢驗(yàn)兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是應(yīng)該先預(yù)熱,后集中加熱。故填:應(yīng)該先預(yù)熱,后集中加熱
(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過(guò)多的病人,其原因是碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。
故填:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
[實(shí)驗(yàn)拓展]
取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,振蕩、產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
取少量操作后的上層清液于試管B中,滴加酚酞試液,酚酞試液不變色,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,振蕩、靜置 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)物含Na2CO3 |
Ⅱ | 少量操作后的上層清液于試管B中,滴加酚酞試液 | 酚酞試液不變色 | 產(chǎn)物不含NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式___
(2)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___
(3)B物質(zhì)屬于___(填“單質(zhì)”或“化合物”),D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為___,五種物質(zhì)中屬于氧化物的有___(填化學(xué)式)
(4)分析以上微觀過(guò)程模擬圖,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是
A. 反應(yīng)前后陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目不變
B. 反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量不變
C. 反應(yīng)后溶液呈中性
D. 反應(yīng)前后元素種類不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菱鐵礦(主要成分是FeCO3)是煉鐵的原料,F(xiàn)取20.0g菱鐵礦,向其中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),測(cè)得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
已知:①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O
②菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng),且難溶于水。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為 g。
(2)列式計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果準(zhǔn)確到0。1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A. 稀釋濃硫酸B. 測(cè)溶液的pH
C. 加熱液體D. 聞氣味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)將鈦(Ti)冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈(如下圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě):
(1)氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時(shí)得到氯氣和氫氣。寫(xiě)出其化學(xué)方程式:_________________________。
(2)鈦冶煉廠氯化車(chē)間的氯化過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng):2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學(xué)式為____________。已知FeTiO3中鐵元素顯+2價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為________。
(3)試寫(xiě)出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式_____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,理由是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,無(wú)色液體A和黑色粉末B混合后,生成無(wú)色液體C和能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體D,將燒得紅熱的銀白色金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中,火星四射,生成黑色固體F.下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 上述物質(zhì)中共有四種氧化物
B. 上述反應(yīng)中有兩個(gè)分解反應(yīng)
C. F為氧化鐵
D. 做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)事先放少量水或細(xì)沙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血.下圖為乳酸亞鐵片說(shuō)明書(shū)上的部分文字.
請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問(wèn)題:
(1)乳酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為_____,碳、鐵兩種元素的質(zhì)量比為_____。
(2)144g乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量為_____g。
(3)某人每天分二次服藥,一次最多服用_____片,服藥時(shí)不能喝茶的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醋酸CH3COOH是一元有機(jī)酸,具有酸的通性.現(xiàn)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸和醋酸溶液等質(zhì)量,分別放在甲乙兩只燒杯中,各加入相等質(zhì)量的鎂粉,生成的氫氣的質(zhì)量比為6:5.則甲乙燒杯中的反應(yīng)情況可能是( )
A. 甲和乙中金屬都過(guò)量
B. 甲和乙中酸都過(guò)量
C. 甲中酸過(guò)量,乙中鎂過(guò)量
D. 甲中鎂過(guò)量,乙中酸過(guò)量
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