正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的基本保證。下列操作中,不正確的是
A.向試管中滴加液體時,膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)
B.不能直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸的氣味
C.給試管里的液體加熱時,試管口不能對著他人或自己
D.稀釋濃硫酸時,將水慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中
科目:初中化學(xué) 來源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
小紅不愛吃水果蔬菜,從營養(yǎng)均衡的角度評價,小紅最有可能缺乏
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為實現(xiàn)下列實驗?zāi)康,所選的試劑或方法正確的是( 。
選項 | 實驗?zāi)康?br /> | 所用試劑或方法 |
A | 區(qū)分NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | 加Ba(NO3)2 溶液 |
B | 除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石 | 加水或稀鹽酸 |
C | 除去CO2中的CO氣體 | 在氧氣中點燃 |
D | 除去氧化銅粉末中的銅粉 | 加入足量稀鹽酸,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟南市天橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
燒杯中盛有一定質(zhì)量的氧化鎂和氧化銅的固體混合物,向其中加入7.3%的稀鹽酸300g,恰好完全反應(yīng),得到該溫度下的不飽和溶液316g。則下列相關(guān)計算中,正確的是
A.氧化鎂和氧化銅的固體混合物質(zhì)量為16g
B.混合物中氧元素質(zhì)量為6.4g
C.最終所得溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為32.5g
D.最終所得溶液中含有氯元素的質(zhì)量為21.3g
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟南市天橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)家通過化學(xué)反應(yīng)開發(fā)出了很多物質(zhì),推進了人類社會物質(zhì)文明的進步。下列化學(xué)反應(yīng)中,相關(guān)反應(yīng)與反應(yīng)類型標(biāo)注均相符的是
A.電解法冶煉鋁: 化合反應(yīng)
B.制備氫氧化鈣: 分解反應(yīng)
C.生產(chǎn)水煤氣: 置換反應(yīng)
D.工業(yè)制燒堿: 氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
(1)如圖所示是實驗室制取氣體時常用的裝置,回答下列問題:
①寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a. ______;b.__________ 。
②用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______(選填“m”或“n”)端進入。若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是____。
(2)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計了如圖所示實驗裝置進行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣)。請回答:
①圖中瓶Ⅱ的作用是_________。
②實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果,猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔。猛呼時會____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是( )
A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B. CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月湖北省武漢市部分學(xué)校中考(5月調(diào)研)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
將37.2g 某種天然氣水合物(CH4-xH2O)與一定量氧氣在密閉容器中用電火花引燃,反應(yīng)后得到二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣的混合氣體的總質(zhì)量為53.2g ,冷卻至室溫剩余氣體的質(zhì)量為10.0g ,下列說法中正確的是( )
A.x=8
B.上述反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為26.0g
C.該天然氣水合物中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:18
D.若要使上述37.2g 天然氣水合物充分燃燒至少需要19.2g氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
中國古詩詞既蘊含人文思想,又閃耀理性光輝。對下列古詩詞劃線部分隱含的化學(xué)現(xiàn)象解釋不合理的是
A. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石,不發(fā)生化學(xué)變化
B. 花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴——溫度升高,分子運動加快
C. 何意百煉鋼,化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量后變成鋼
D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來——金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在
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