劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

 

答案:
解析:

C3H6O3+3O2══3CO2+3H2O

 


提示:


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的重要手段.請(qǐng)根據(jù)反應(yīng)事實(shí)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)紅磷在空氣中燃燒
 

(3)有水參加的分解反應(yīng)
 

(4)教育部發(fā)出號(hào)召,自10月26日起,全國(guó)中小學(xué)生開展長(zhǎng)跑活動(dòng).小王同學(xué)長(zhǎng)跑后,感覺(jué)腿部酸痛,因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,酸痛感消失.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,屬于
 
(選填緩慢、劇烈)氧化反應(yīng).
(5)如示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中精英家教網(wǎng)表示氧原子、精英家教網(wǎng)表示碳原子,則請(qǐng)回
應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,兩種反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)(用符號(hào)表示)為
 
,該示意圖說(shuō)明了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、生活中處處有化學(xué),試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋:
(1)新裝修房屋內(nèi)的空氣中通常含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì).這兩種物質(zhì)都屬于
有機(jī)物
(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),在搬入新裝修的房屋之前,可以采取的降低室內(nèi)污染的措施之一是
用活性炭進(jìn)行吸附
.人們還可利用“光觸媒”技術(shù)即用TiO2在光催化劑作用下將上述有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,降低室內(nèi)空氣污染.TiO2中Ti的化合價(jià)為
+4
價(jià).
(2)食品生產(chǎn)部門為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,常采用“真空”或“充氣”的措施包裝食品,其中適宜充入食品包裝袋中的氣體單質(zhì)為
N2
(填化學(xué)式);有時(shí)候食品生產(chǎn)商會(huì)在食品包裝袋中放入少量用透氣紙袋盛裝的干燥鐵粉,其目的是
吸收袋內(nèi)的氧氣和水蒸氣

抑制食品與氧氣和水蒸氣的化學(xué)反應(yīng)
,這些鐵粉最終將轉(zhuǎn)化為
鐵銹

(3)教育部號(hào)召,自2008年10月26日起,全國(guó)中小學(xué)生開展長(zhǎng)跑活動(dòng).王偉同學(xué)長(zhǎng)跑后,感覺(jué)腿部酸痛,因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松,乳酸會(huì)與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,酸痛感消失.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
,屬于
緩慢
(選填緩慢、劇烈)氧化反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(2)硫在空氣中燃燒
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
;
(3)紅磷在氧氣中燃燒
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(4)酒精燃燒
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
;
(5)劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出符合下列各題意的反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)曾在“非典”肆虐時(shí)期被人們廣泛使用的過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是消毒劑.它無(wú)色且有辛辣味;具有強(qiáng)氧化性,溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸(C2H4O2).請(qǐng)寫過(guò)氧乙酸分解的化學(xué)方程式:
2C2H4O3=2C2H4O2+O2
2C2H4O3=2C2H4O2+O2
;
(2)小明到博物館參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),展出的銅器表面有一層綠色物質(zhì).他查閱資料后得知:Cu在潮濕的空氣中能與O2、CO2等物質(zhì)作用生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
;
(3)二氧化碳通入澄清石灰水[Ca(OH)2],產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣(CaCO3)和水
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)
(1)二氧化碳與水參與綠色植物的光合作用,合成葡萄糖,同時(shí)生成氧氣
6CO2+6H2O
     光     
.
葉綠素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
     光     
.
葉綠素
C6H12O6+6O2

(2)用方程式表示二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變色的原因
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(3)配平:□FeS2+□O2--□Fe2O3+□SO2
4、11、2、8
4、11、2、8

(4)劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生較多的乳酸(C3H6O3)使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,此反應(yīng)的化學(xué)方程式
C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案