下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法不正確的是


  1. A.
    此過程中有分解反應(yīng)發(fā)生
  2. B.
    此過程中S元素的化合價發(fā)生改變
  3. C.
    使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
  4. D.
    整個過程的反應(yīng)可表示為：SO2+ CaCO3 = CaSO4 + CO2
B
A、碳酸鈣受熱生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故A項說法正確；
B、亞硫酸鈣中硫元素的化合價是+4價，硫酸鈣中硫元素的化合價是+6價．故B項說法錯誤；
C、二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì)，經(jīng)過處理后能減少酸雨的形成．故C項說法正確；
D、整個過程中，二氧化硫與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)生成了硫酸鈣和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)式可表示為：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2，故D項說法正確．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法不正確的是
A．進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物
B．此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變
C．使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D．整個過程的反應(yīng)可表示為： 2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省揚州市竹西中學(xué)九年級中考模擬化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．下列說法不正確的是

A．進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物
B．此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變
C．使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D．整個過程的反應(yīng)可表示為：2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆江西省高安市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（4分）近年江西省實施“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略。
（1）新農(nóng)村建設(shè)中安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將       能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?br />（2）為實現(xiàn)“碧綠藍(lán)天”工程，我省關(guān)停了小型燃煤發(fā)電廠，并要求大型燃煤發(fā)電廠安裝尾氣凈化設(shè)備。下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。

①使用此廢氣處理裝置可減少      的形成；
②整個過程的反應(yīng)方程式可表示為：                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）近年江西省實施“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略。

（1）新農(nóng)村建設(shè)中安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將         能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

（2）為實現(xiàn)“碧綠藍(lán)天”工程，我省關(guān)停了小型燃煤發(fā)電廠，并要求大型燃煤發(fā)電廠安裝尾氣凈化設(shè)備。下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。

①使用此廢氣處理裝置可減少       的形成；

②整個過程的反應(yīng)方程式可表示為：                             。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法不正確的是

A.進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物

B.此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變

C.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成

D.整個過程的反應(yīng)可表示為： 2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

 

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