【題目】用括號(hào)中的試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑錯(cuò)誤的是

A.除去CO2中的CO(灼熱的CuO)

B.除去O2中的H2O蒸汽(CaO)

C.除去NaCl溶液中的Na2CO3(CaCl2溶液)

D.除去C粉中的Cu粉(稀硫酸)

【答案】D

【解析】

試題分析:除雜要保證只除去雜質(zhì)其不引入新的雜質(zhì)。A、只有CO會(huì)與灼熱的CuO反應(yīng)生成二氧化碳和銅,可以除雜;B、只有H2O會(huì)被CaO吸收除去,可以;C、只有其中的Na2CO3會(huì)與CaCl2溶液反應(yīng)生成氯化鈉和不溶于水的碳酸鈣,可以;D、C粉和Cu粉都不會(huì)與稀硫酸反應(yīng),無(wú)法除雜,不可以。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

①甲同學(xué)使用紅磷的量可能不足

②甲同學(xué)裝置的氣密性可能不好

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)插入燃燒匙速度可能太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是某化學(xué)興趣小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中方案一、二都合理的是(

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

證明醋酸溶液呈酸性

檢驗(yàn)氯離子

除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉

檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

方案一

滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅

先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸

加入適量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾

加稀鹽酸

方案二

用pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH

先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸

加入適量的氯化鋇溶液,過(guò)濾

加澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。

(1)同學(xué)們想探究過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

過(guò)氧化氫溶液的濃度%

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時(shí)間(s)

1

6

5

200

2

12

5

100

3

18

?

67

①取用二氧化錳的儀器是 (選填編號(hào))。

A B C D

②寫(xiě)出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

③實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。

④其他條件相同,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說(shuō)明 。

(2)同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,過(guò)氧化氫溶液在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。 為了驗(yàn)證加熱過(guò)氧化氫溶液也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇右圖裝置(氣密性良好) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因是

(3)同學(xué)分析原因后,采用了 法收集氣體,再檢驗(yàn),證明加熱過(guò)氧化氫溶液也可產(chǎn)生氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥屬于鉀肥的是

A.氯化銨 B.磷礦粉 C.氯化鉀 D.尿素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)變化中不能實(shí)現(xiàn)的變化是(

A一種分子變成另一種分子 B一種離子變成另一種離子

C一種原子變成另一種原子 D一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列知識(shí)歸納中,完全正確的一組是(

A.化學(xué)常識(shí)

B.化學(xué)與健康

①活性炭除異味是利用它的吸附性

②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料

③人體缺乏維生素C易患?jí)难?/span>

④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡

C.化學(xué)與生活

D.化學(xué)與環(huán)境

⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用

⑥用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

⑦使用無(wú)磷洗衣粉可減少水污染

⑧使用可降解塑料可減少“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B…H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:

1寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式用化學(xué)式表示,下同,并指出其反應(yīng)的基本類(lèi)型:__________,__________。

2寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式________________________

3寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)表達(dá)式,并指出其反應(yīng)的基本類(lèi)型:__________________,____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于合金的是(

A.青銅 B.塑料 C.合成纖維 D.合成橡膠

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同步練習(xí)冊(cè)答案