8．實驗室現(xiàn)有五瓶氣體，分別是N2、O2、CO2、H2、CO，下列選項能十分直觀的將它們區(qū)分的是（　�。�
A．燃著的小木條，紫色石蕊溶液B．灼熱的銅，澄清石灰水
C．灼熱的氧化銅，氫氧化鈉溶液D．帶火星的小木條，濃硫酸

分析 根據(jù)氫氣、一氧化碳具有可燃性，氧氣具有助燃性，二氧化碳、氮氣具有不助燃不可燃的性質(zhì)，但二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁來判斷．

解答 解：A、氫氣、一氧化碳具有可燃性，氧氣具有助燃性，二氧化碳、氮氣不助燃也不可燃，因此將燃著的木條分別伸入五個集氣瓶內(nèi)，若燃燒的更旺，則為氧氣；若熄滅，則為氮氣或二氧化碳，再向這兩個集氣瓶內(nèi)滴入適量的石灰水，若變渾濁，則為二氧化碳，否則為氮氣；若氣體燃燒，則為氫氣或一氧化碳，再向氣體燃燒后的集氣瓶內(nèi)滴入澄清的石灰水，若變紅，則原氣體為一氧化碳，否則為氫氣，因此可以鑒別，故選項正確；
B、灼熱的銅只能和氧氣反應(yīng)，澄清的石灰水只能和二氧化碳反應(yīng)，因此無法鑒別氮氣、氫氣和一氧化碳，故選項錯誤；
C、灼熱的氧化銅只能和一氧化碳、氫氣，而氫氧化鈉不能和任何物質(zhì)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤；
D、帶火星的小木條只能鑒別氧氣，濃硫酸不能和任何物質(zhì)產(chǎn)生現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤；
故選項為：A．

點評 在做物質(zhì)的鑒別題時，首先要知道需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇的試劑要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，才能進(jìn)行鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知一個二氧化硫分子的質(zhì)量為nkg，一個三氧化硫分子的質(zhì)量為mkg，若以一個硫原子質(zhì)量的$\frac{1}{32}$作為原子量標(biāo)準(zhǔn)，則三氧化硫的相對分子質(zhì)量為（　　）
A．$\frac{32m}{（n-m）}$B．$\frac{32m}{（2m+3n）}$C．$\frac{32m}{3n-2m}$D．$\frac{（3n-2m）}{32m}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是（　�。�
A．過氧化氫分子能分解生成水分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B．氣體易被壓縮是因為氣體分子間的間隔很小
C．原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．屠呦呦是2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)將的獲得者，她提取的青蒿素是一種抗瘧藥，化學(xué)式為C15H22O5，下列說法正確的是（　　）
A．青蒿素由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成
B．青蒿素是氧化物
C．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．282g青蒿素含氧元素的質(zhì)量為80g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用過氧化氮分解來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，他們設(shè)計如下的實驗，并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)：
實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL二氧化錳的用量/g溫度/℃收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時間/s
①520.1202048
②1020.1202030
③1020.1402018
④1520.160206
（1）在上述實驗中二氧化錳起催化作用．
（2）寫出該實驗涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）通過實驗①②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與過氧化氫濃度有關(guān)；從實驗②③對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān)．
（4）同學(xué)們設(shè)計了如圖1所示的裝置進(jìn)行實驗，其中量筒的作用是根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積判斷生成的氧氣的體積；在第四組實驗中，出現(xiàn)了膠塞彈飛和試劑噴出的現(xiàn)象，導(dǎo)致該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可能是過氧化氫濃度越大則反應(yīng)越劇烈．

（5）實驗過程中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很難控制反應(yīng)的溫度，反應(yīng)進(jìn)行一段時間后溶液的溫度總是比起始溫度高，說明該反應(yīng)放出熱量．
（6）同學(xué)們通過記錄并分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，過氧化氫分解的速率先增大后減小，如圖2所示．請你幫他們解釋其原因：反應(yīng)放熱能加快反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行過氧化氫濃度降低，反應(yīng)逐漸減慢．過氧化氫分解的快慢還可能受哪些因素影響呢？請你再舉出兩種因素：催化劑的種類；；催化劑的顆粒大�。ù呋瘎┑挠昧�、是否用催化劑等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．空氣中二氧化碳約占其體積分?jǐn)?shù)為0.94%
B．石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等
C．海水中含量最多的元素是鈉元素
D．人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風(fēng)能等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語填空
（1）兩個氧分子2O2                  （2）兩個亞鐵離子2Fe2+
（3）溶于水放熱的固體NaOH     （4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．補(bǔ)全如表
序號18620171319715
符號OSiKSNPMg
名稱氫碳硅鈣氯鋁硫鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣，將洗凈的雞蛋殼放入稀鹽酸中，會觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案