由C、H兩種元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體。常溫常壓時烴C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為87%,則混入的烴可能是( )
A.CH4 B.C2H2 C.C2H6 D.C8H8
科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質中,帶點的同種元素的化合價相同的是
A.Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3 C. MnO2 、K2MnO4 D. P2O5、Ca3(PO4)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,與生活生產(chǎn)關系密切。保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。為了防止水的污染,下列做法有利于保護水資源的是( )
A.抑制水中所有動、植物的生長 B.任意排放工業(yè)廢水
C.大量使用化肥農藥 D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
據(jù)圖回答:
(1)用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化情況: 。
(2)水電解生成氫氣和氧氣,并且氫氣和氧氣的體積比約為1︰2。通過水的電解實驗(如上圖所示),我們對所學知識又有了新的認識,請將你的新認識寫出一點:
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
將25 g甲物質與5 g乙物質發(fā)生反應,所得混合物中含有10 g甲、11 g丙,還有另一種物質丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質量分別為30、20、44、18,化學式分別表示為A、B、C、D,則下列化學方程式中正確的是( )
A.A + B === C + D B.A + 2B === 2C + D
C.2A + B === 2C + D D.2A + B === C + 2D
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科目:初中化學 來源: 題型:
美國科學家卡爾·克里斯特領導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5。在制取氮5的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的部分設備。因此,科學家們認為,氮5與氮氣不同,化學性質極不穩(wěn)定,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定;則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料。根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)比較氮氣和氮5的異同點:
氮氣 | 氮5 | |
物理性質 | ||
化學性質 |
(2)請你想象一下氮5在應用領域有哪些用途?(至少寫兩條)
。
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