【題目】2019年7月,我省部分地區(qū)出現(xiàn)少量非洲豬瘟疫情,這種病原體中含有一種腺嘌呤核糖核苷酸載體目前難以攻克,目前世界衛(wèi)生組織正在研究最新疫苗。腺嘌呤核糖核苷酸的化學式為C10H14O7N5P。腺嘌呤核糖核苷酸分子的下列敘述中不正確的是( )
A.每個腺嘌呤核糖核苷酸分子含有10個碳原子、14個氫原子、5個氮原子、1個磷原子和7個氧原子
B.每個腺嘌呤核糖核苷酸分子的質量為347
C.腺嘌呤核糖核苷酸是由五種元素組成
D.腺嘌呤核糖核苷酸中碳、氫、氧元素的質量比是60:7:56
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習完鹽的化學性質以后,同學們做了一個趣味實驗,如圖所示,甲、乙同學分別在盛有碳酸鈉溶液的燒杯中傾倒氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液,在傾倒過程中觀察到燒杯左側的無色溶液中產(chǎn)生了白色沉淀,傾倒并經(jīng)過沉降后,他們對最終燒杯內上層清液中所含有的離子展開探究。
[猜想與假設]甲:Na+、Ba2+、K+、OH-、C1-;
乙:Na+、CO32-、K+、OH-、C1-。
[實驗探究]為了驗證溶液中的離子成分,甲取上層清液于試管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。故甲同學的結論:自己猜想錯誤,乙同學猜想正確。
(1)老師認為甲同學的結論不對,他認為甲的實驗只能說明溶液中不含_____(填離子符號,下同),不能說明溶液中含有_____,故只能說明甲同學自己的猜想錯誤,無法證明乙同學的猜想正確。
(2)乙同學再取上層清液向其中加入足量CaCl2溶液,過濾,向無色濾液中滴加酚酞溶液,觀察到_____現(xiàn)象,最終乙同學得出自己的猜想是正確的。
[總結與交流](3)有的同學認為乙同學的實驗有的步驟是多余的,你認為刪除多余的步驟的理由是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以食鹽為原料進行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如下圖所示。
(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和 SO42-離子,加入下列沉淀劑的順序是________(選填序號)。
a Na2CO3 b NaOH c BaCl2
(2)將濾液的pH調至酸性除去的離子是________。
(3)若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質,其化學式是_______ 。
(4)純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。
①純堿可用于除灶臺油污,其原因是_______。
②工業(yè)上,可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品.如用飽和純堿溶液與Cl2反應制取有效成分為NaClO(次氯酸鈉)的消毒液,已知Cl2+H2O=HCl+HClO,請寫出Cl2和飽和純堿溶液反應的化學方程式:________。(已知碳酸的酸性強于次氯酸HClO)
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【題目】為驗證Ba(OH)2的化學性質做如圖所示的四個實驗:
(1)實驗一中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是____________;
(2)實驗二、三驗證了Ba(OH)2能和某些____________(填物質類別)發(fā)生化學反應;
(3)實驗四中發(fā)生反應的化學方程式為____________;
(4)將上述實驗后四支試管中的所有物質倒入同一個燒杯,充分混合后過濾,得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振蕩后只得到無色溶液,綜上分析,溶液A中除酚酞外,一定還含有的溶質是____________。
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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質有如右圖所示的轉化關系(部分反應物和產(chǎn)物已略去),則甲、乙、丙、丁依次是( )
A.H2CO3、CO2、CaCO3 、CaO
B.CO2、CaCO3、Ca(OH)2 、CaO
C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2 、CaCl2
D.H2CO3 、CO2、Ca(OH)2 、CaCl2
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【題目】2019年“五一”節(jié)期間,黃小明全家進行一次旅游,使他們對“化學就在我們身邊”這一觀點有了更深的體會。
(1)旅游前,媽媽準備了礦泉水及食品等,其中水果袋中桔子和鴨梨的營養(yǎng)素主要是_______;
(2)中午野餐前,劉明取回了一些溪水,用______方法殺菌并降低了水的硬度;
(3)開始準備午餐,爸爸用戶外便攜式天然氣爐做飯,天然氣中主要成分燃燒的化學方程式是___________________________,連接氣爐與便攜式天然氣罐的是一段塑料導氣管,它屬于_____材料;
(4)做好飯后,劉明將天然氣罐的閥門關閉.其滅火的原理是_________。
(5)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.從營養(yǎng)學角度來看,你認為食譜中還應添加下列食品中的_____.(填序號)
a.炒雞蛋
b.牛奶
c.黃瓜
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“、”分別表示兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意如圖所示。根據(jù)圖示獲取的信息,正確的是
A.反應后新生成的物質為兩種
B.該反應中參加反應的兩物質的分子個數(shù)比為2:1
C.反應物都是單質
D.通過該反應可以看出,分子是化學變化中的最小微粒
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【題目】下列實驗用品常用于在實驗室里制取氣體,回答下列問題。
(1)標號為B的儀器名稱是_____。
(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空氣法收集。
①加熱31.6gKMnO4,則理論上最多可生成O2的質量為____g;
②檢驗O2是否收集滿的操作是_____。
(3)用大理石和稀鹽酸反應制取并收集CO2氣體。
①發(fā)生反應的化學方程式為____;
②組裝裝置時,可選用上圖中的A、B、H、I、L、J、P和____。
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