潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的,
 
 
 和
 
等也都與空氣污染有關(guān).
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:從常見的大氣污染問題著眼,如溫室效應(yīng)、酸雨等,進(jìn)行解答.
解答:解:大氣污染會(huì)引發(fā)三大環(huán)境問題:溫室效應(yīng)--使全球變暖;酸雨--使土壤酸化,破壞建筑物等;臭氧空洞--使紫外線危害人類和動(dòng)植物;危害:大氣污染對(duì)人和動(dòng)植物以及建筑物造成的危害,如植物干枯死亡,動(dòng)物死亡,使人咳嗽,使建筑物被腐蝕等.
故答案為:全球氣候變暖;臭氧層破壞;酸雨.
點(diǎn)評(píng):所謂“大氣污染”是指有害物質(zhì)進(jìn)入大氣,對(duì)人類和生物造成危害的現(xiàn)象,如果對(duì)它不加以控制了防治,將嚴(yán)重地破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類生存環(huán)境,本題貴在倡議保護(hù)空氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四種物質(zhì)中,在一定條件下能與其他三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A、CuSO4
B、CO2
C、NaOH
D、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廣東省政府在政府工作報(bào)告時(shí)提出要“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法符合上述要求的是( 。
A、夏季空調(diào)控制的溫度不低于26℃
B、為了增產(chǎn),對(duì)農(nóng)作物大量施用化肥、農(nóng)藥
C、對(duì)廢舊電池、廢舊電腦分拆,回收貴重金屬,其余廢料填埋
D、生活污水不經(jīng)過任何處理,直接排放到河流中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖表示的是氣體分子的示意圖,圖中“●”、“○”分別表示不同的原子.其中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列試驗(yàn)回答問題.

(1)甲是收集氧時(shí)氣時(shí)驗(yàn)滿的方法:將一根帶火星的木條放于瓶口,觀察到
 
,
(2)乙中觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)丙中,將二氧化碳?xì)怏w通入試管①內(nèi)的紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;試管②在試驗(yàn)過程中的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購買的硫酸銨化肥是否合格,他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱,產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收.測(cè)得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的變化如圖所示.所涉及的反應(yīng)為:(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑;2NH3+H2SO4═(NH42SO4.請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣為多少?
(2)該化肥的含氮量為多少?(精確到0.1%),則這種化肥屬于
 
(填:“合格”或“不合格”.合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品.
(3)請(qǐng)計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是生活中常見的變化,其中屬于物理變化的是( 。
A、天然氣燃燒B、白糖溶于水
C、面包發(fā)霉D、菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是空氣的主要成分之一.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A、氧氣能支持燃燒,可作燃料
B、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
C、氧氣對(duì)人們的生活百益無害
D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣和固體NH4Cl的混合物來制取氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
;氨氣密度小于空氣且極易溶于水,會(huì)污染空氣.收集氨氣裝置最好選擇
 

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