下列化肥中屬于氮肥的是


  1. A.
    尿素
  2. B.
    氯化鉀
  3. C.
    磷礦粉
  4. D.
    過(guò)磷酸鈣
A
分析:在所給的物質(zhì)中找營(yíng)養(yǎng)元素:氮、磷、鉀,只含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素的肥料屬于氮肥,只含有營(yíng)養(yǎng)元素磷元素的肥料屬于磷肥,只含有營(yíng)養(yǎng)元素鉀元素的肥料屬于鉀肥,含有兩種或三種營(yíng)養(yǎng)元素的肥料屬于復(fù)合肥.
解答:A、尿素中含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥,故A正確;
B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,故B錯(cuò);
C、磷礦粉中含有磷元素屬于磷肥,故C錯(cuò);
D、過(guò)磷酸鈣中含有磷元素屬于磷肥,故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥.只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥.含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、下列化肥中屬于氮肥的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

施用化肥是糧食增產(chǎn)的最有力措施.
(1)下列化肥中屬于氮肥的是
 

A.碳酸鉀(K2CO3)            B.氯化銨(NH4Cl)
C.尿素[CO(NH22]D.磷礦粉[Ca3(PO42]
(2)氯化銨能與熟石灰反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2X,則X的化學(xué)式是
 
;施用該類肥料時(shí),要避免與
 
(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會(huì)減低肥效.
(3)草木灰是農(nóng)家肥,其主要成分是碳酸鉀.碳酸鉀溶于水電離出的離子是
 

 
g碳酸鉀中含有39g鉀.
(4)現(xiàn)有一種鉀肥樣品,其成分為碳酸鉀和硫酸鉀.某同學(xué)為測(cè)定該鉀肥中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g鉀肥樣品中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng),測(cè)得消耗硫酸溶液的質(zhì)量為49g,該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,鉀肥樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí),常用到下列方法:
(1)施用適量的氮肥可使種植的蔬菜葉色濃綠.
①下列化肥中屬于氮肥的是
A
(填序號(hào))
A.碳酸氫銨[NH4HCO3]B.草木灰[K2CO3]C.磷礦粉[Ca3(PO42]
②草木灰呈堿性,你認(rèn)為它
不能
(選填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合物使用,理由是
銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣使肥效降低

(2)用大棚種植蔬菜時(shí),常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,其目的是促進(jìn)綠色植物的
光合作用
作用.當(dāng)大棚中CO2的濃度過(guò)高時(shí),種植人員
不能
(選填“能”或“不能”)呆在大棚內(nèi),其原因是CO2具有
不能供給呼吸
的性質(zhì).
(3)農(nóng)業(yè)上常用熟石灰和硫酸銅混合配制波爾多液,用來(lái)消毒、殺菌.配制波爾多液時(shí),能否用鐵制容器
不能
,其原因(用化學(xué)方程式表示)
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
,該反應(yīng)的基本類型屬于
置換
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、海南素有“天然大溫室”之稱,一年四季向全國(guó)各地提供大量的新鮮水果、蔬菜.種植水果、蔬菜少不了肥料.下列化肥中屬于氮肥的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí),常采用下列方法:
(1)施用適量的氮肥可使種植的蔬菜葉色濃綠.
①下列化肥中屬于氮肥的是
A
A
(填字母);
A.NH4HCO3
B.K2CO3
C.Ca3(PO42
②草木灰呈堿性,你認(rèn)為它
不能
不能
(填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用,理由是
二者混合施用會(huì)生成氨氣,降低肥效
二者混合施用會(huì)生成氨氣,降低肥效

(2)用大棚種植蔬菜時(shí),常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料二氧化碳.
①目的是促進(jìn)綠色植物的
光合作用
光合作用
;
②施用二氧化碳時(shí)應(yīng)注意把二氧化碳?xì)庠捶旁?!--BA-->
高處
高處
(填“高處”或“低處”),理由是
二氧化碳的密度大于空氣的密度,放在高處有利于二氧化碳的擴(kuò)散
二氧化碳的密度大于空氣的密度,放在高處有利于二氧化碳的擴(kuò)散

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