【題目】學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會歸納和總結(jié)。下列總結(jié)的化學(xué)知識有錯誤的一組是()

A

安全常識

B

生活知識

瓦斯煤炸——甲烷引起

假酒中毒——甲醇引起

煤氣中毒——一氧化碳引起

洗潔精去除油污——乳化作用

用灼燒的方法鑒別合成纖維與羊毛

活性炭凈水——吸附作用

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

元素與人體健康

氫氣作高能燃料—— 燃性

用墨書寫字畫——穩(wěn)定性

濃硫酸作干燥劑——脫水性

缺鐵——貧血

缺鈣——骨質(zhì)疏松

缺氟——齲齒

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A. 瓦斯煤炸是由甲烷引起的;假酒中毒是甲醇引起的;煤氣中毒是一氧化碳引起的,此選項完全正確;

B. 洗潔精能去除油污是因為洗潔精中含有乳化劑,乳化劑具有乳化作用;羊毛燃燒時有燒焦羽毛味,而合成纖維燃燒時無燒焦羽毛味,可用灼燒聞氣味的方法區(qū)別;活性炭凈水是利用活性炭的吸附作用,此選項完全正確;

C. 氫氣作高能燃料是因為氫氣有可燃性;用墨書寫字畫是因為墨中含有碳,常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能使字畫保存較長時間;濃硫酸作干燥劑是因為濃硫酸具有吸水性,此選項不完全正確;

D. 缺鐵易患貧血;缺鈣易患骨質(zhì)疏松;缺氟易引起齲齒。此選項完全正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四個常見化學(xué)名詞:①乳化、②結(jié)晶、③溶解、④氧化,將上述各化學(xué)名詞填在與之相對應(yīng)的空格中(只需填序號):

1)用汽油洗去衣服上的油污_____

2)鋁表面會形成一層致密的保護(hù)膜_____

3)洗潔精洗去餐具上的油污_____

4)硝酸鉀飽和溶液降溫后有固體出現(xiàn)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】補全實驗方案。請從AC任選兩個作答,若均作答,按前兩個計分。

序號

目的

步驟

現(xiàn)象

A

探究_____

分別向兩支試管中放入鐵片和銅片;

再分別加入適量_____

鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無明顯變化

B

比較酸和堿與指示劑的作用

分別向兩支試管中加入少量稀鹽酸和氫氧化鈉溶液;

再分別滴加幾滴_____

觀察到的現(xiàn)象是_____

C

驗證_____

分別向兩支試管中放入干燥的紫色石蕊紙條和濕潤的紫色石蕊紙條;

再分別通入適量CO2

觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉制石油可得到汽油、煤油、柴油等,石油煉制的原理是(

A.石油蒸餾時,分解生成了汽油、煤油、柴油等

B.組成石油各物質(zhì)的沸點不同,加熱時它們先后蒸餾出來而分離

C.石油中含有碳、氫兩元素,加熱時化合生成了各種成品油

D.石油沒有固定的熔點和沸點,熔、沸點高的成分先蒸餾出來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向分別盛有甲、乙、丙三種金屬的試管中滴加稀硫酸,僅甲、丙能產(chǎn)生氣泡,并分別生成X、Y,丙能從X溶液中置換出甲,則三者的金屬活動性順序為(  )

A. 丙>甲>乙B. 甲>乙>丙C. 乙>甲>丙D. 甲>丙>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)

①干冰 ②肥皂水 ③食鹽 ④硝酸鉀

(1)可用于炒菜調(diào)味的是_________________。

(2)可用于人工降雨的是_________________。

(3)可用于區(qū)別硬水和軟水的是_________________。

(4)屬于復(fù)合肥料的是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以次氯酸鈉(NaClO)為主要原料配制成的高效消毒劑,被廣泛用于賓館、醫(yī)院、車站、家居等場所的消毒。

1NaClO屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

2NaClO溶液中含氯元素的原子團(根)是_____(填離子符號)。

3NaClO的工業(yè)制法是:2NaOH+Cl2=X+NaClO+H2O,則X的化學(xué)式是_____。

4)往NaClO溶液中通入CO2生成NaHCO3HClO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2H2O2NaOHH2。在實驗室,小明先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對濾液的成分進(jìn)行探究。

(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性。

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(猜想與假設(shè))猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4NaOH;猜想三:_______________;猜想四:Na2SO4、CuSO4NaOH。

(分析)小明認(rèn)為猜想________不合理,理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。

(實驗與驗證)

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_______不成立

實驗二

向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液

_________

猜想二不成立

實驗三

常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度

pH7

猜想③成立

(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_______(填不能)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)按要求從氮氣、氧氣、一氧化碳、氯化銀、氫氧化銅、碳酸氫鈉中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①一種能供給呼吸的氣體_____;

②一種可作還原劑的氧化物_____

③一種難溶性的堿_____;

④一種可作發(fā)酵粉的鹽_____。

2)材料,通常被視為人類社會進(jìn)化的里程碑,對于材料的認(rèn)和利用能力,往往決定著社會的形態(tài)與人類生活的質(zhì)量,稱人類文明史稱為世界材料史毫不為過。當(dāng)歷史進(jìn)入20世紀(jì)下半葉開始的新技術(shù)革命時代后,新材料已成為各個高技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的突破口,沒有新材料的開發(fā)應(yīng)用,便談不上新的技術(shù)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步。

①我國科學(xué)家最近成功合成了世界上首個全氮陰離子鹽(化學(xué)式H25N34O3Cl)該物質(zhì)是超高能材料。具有高密度,高爆轟性能等優(yōu)點,在航空航天上可做推進(jìn)劑,未來軍事火藥方面有重大意義。該全氮陰離于鹽屬于_____(選填“混合物”“有機物”“無機物”之一),它的一個分子中含有_____個原子。

②科學(xué)家研發(fā)出一種高強度鋼化平板玻璃,強度較之普通玻璃提高數(shù)倍,承載能力增大,改善了易碎性質(zhì),使用安全,可廣泛應(yīng)用在建筑工程行業(yè)中。生產(chǎn)玻璃的原材料有石英砂、純堿、石灰石等,在純堿的主要成分Na2CO3,中,所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是_____(填元素名稱)。

③稀土高鐵鋁合金電纜是具有國際先進(jìn)技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)的新型材料,廣泛應(yīng)用于高鐵建設(shè)中。制作電纜材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)。在乙烯基三甲氧基硅烷商甲氧基硅烷中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)在它一個分子中氫、氧兩元素原子個數(shù)之比為_____(填最簡整數(shù)比)。

④諾貝爾化學(xué)獎曾授予進(jìn)行“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”研究的三化位化學(xué)家,他們采用鈀催化將碳原子連接在起制造新的有機材料。下列說法不正確的是_____(選填下列序號之一)。

A 該制造過程屬于化學(xué)變化

B 鈀催化劑能催化所有的反應(yīng)

C 這項研究有利于人類合成復(fù)雜分子

D 利用該技術(shù)能改變合成途徑,降低反應(yīng)發(fā)生的條件

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同步練習(xí)冊答案