科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是…………………………………( )
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 食鹽在水中消失不見 | 氯化鈉分子分散到水分子中 |
B | 經(jīng)過丁香花,花香沁人心脾 | 粒子不斷運動 |
C | 1L水加熱后變成水蒸氣體積增大 | 水分子間間隔隨溫度的升高而增大 |
D | 一氧化碳有毒而二氧化碳無毒 | 分子的結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫,詩中寫道:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。試回答:
(1)該字畫能夠保存多年而不變色,原因是 。
(2)詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化:是 變化;“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解,該反應(yīng)是 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(3)“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),該化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
氯化鈉中的氯和鈉這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同 | B.中子數(shù)不同 | C.電子數(shù)不同 | D.相對原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同顏色的球代表不同的原子。下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)中共有三種元素 |
B.甲和丙都不可能屬于氧化物[ |
C.甲和丁中黃色球代表的元素的化合價相同 |
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)中共有三種元素 | B.圖中反應(yīng)物都是化合物 |
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 | D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利一所大學(xué)的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是 ( )
A.O4是一種新型的化合物 | B.一個O4分子中含有2個O2分子 |
C.O4和O2的性質(zhì)完全相同 | D.O4和O2混合形成的是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
原子中決定相對原子質(zhì)量大小的主要粒子是…………………………………………( )
A.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù) | B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) | C.中子數(shù)和電子數(shù) | D.核電荷數(shù) |
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