A. | 烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻 | |
B. | 網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度 | |
C. | 可觀察到澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 產(chǎn)生的氣體一定沒(méi)有CO |
分析 A.為使反應(yīng)充分,木炭粉末與CuO粉末須混合均勻;
B.酒精燈網(wǎng)罩的作用是提高溫度;
C.根據(jù)二氧化碳性質(zhì)分析;
D.木炭粉末與CuO粉末反應(yīng)當(dāng)碳粉過(guò)量時(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳;
解答 解:A.為使反應(yīng)充分,木炭粉末與CuO粉末須混合均勻;正確;
B.酒精燈網(wǎng)罩的作用是提高溫度;正確
C.木炭粉末與CuO粉末反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;正確;
D.木炭粉末與CuO粉末反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)碳粉過(guò)量時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一氧化碳;不正確.
答案:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查碳的化學(xué)性質(zhì),完成實(shí)驗(yàn)探究題時(shí),要明確探究的目的,根據(jù)所給信息按步驟進(jìn)行分析,認(rèn)真思考反應(yīng)中的現(xiàn)象,不放過(guò)細(xì)節(jié)問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,可作燃料 | |
B. | 水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存 | |
C. | 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 氧氣約占空氣總體積的78% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鉀可用作鉀肥 | |
B. | 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量 | |
C. | 農(nóng)藥施用后,不會(huì)通過(guò)農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體 | |
D. | 農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成材料 | B. | 無(wú)機(jī)非金屬材料 | C. | 復(fù)合材料 | D. | 金屬材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +1價(jià) | B. | +3價(jià) | C. | +4價(jià) | D. | +6價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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