在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)時,老師在實驗室的藥品柜里取出了初中階段常見的四種無色溶液,倒入四支試管中,請同學(xué)們通過性質(zhì)檢驗探究四種溶液中溶質(zhì)的成分,請你參與實驗過程并回答下列問題.
提出問題:四瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
探究實驗1:甲同學(xué)將四種溶液取樣,分別加入無色的酚酞溶液,A、B溶液無明顯變化,C、D溶液變紅色,于是甲同學(xué)得出結(jié)論,A、B溶液為酸溶液,C、D溶液為堿溶液.
反思與評價:請你評價甲同學(xué)的實驗結(jié)論(1)______.
探究實驗2:乙同學(xué)將A、B溶液分別與c溶液混合,發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生.若向C溶液中加入氯化鈣溶液立即產(chǎn)生白色沉淀,若加入氫氧化鈉溶液無現(xiàn)象.則C溶液中的溶質(zhì)可能是(2)______.
探究實驗3:丙同學(xué)取A溶液加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,丙同學(xué)由此實驗現(xiàn)象得出結(jié)論,A溶液可能是鹽酸.
表達與交流:丙同學(xué)得出該結(jié)論的理由是(3)______.
探究實驗4:丁同學(xué)將B溶液與D溶液混合立即產(chǎn)生白色沉淀,且該沉淀不溶于A溶液.
丁同學(xué)的探究實驗確定8、D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式分別為(4)______;______.
【答案】分析:反思與評價:酚酞遇中性或酸性溶液都不會變色,而遇到堿性溶液會變紅色;可以據(jù)此解答該題;
探究實驗2:A、B溶液分別與c溶液混合后發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生,且C溶液可以和氯化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,這符合碳酸鹽的性質(zhì),可以據(jù)此解答;
探究實驗3:銀離子可以和氯離子反應(yīng)生成白色沉淀,可以據(jù)此結(jié)合探究實驗2的現(xiàn)象來完成解答;
探究實驗4:結(jié)合探究實驗1聯(lián)系本探究實驗中的現(xiàn)象可以知道該溶液為氫氧化鋇,可以據(jù)此解答.
解答:解:反思與評價:酚酞遇中性或酸性溶液都不會變色,而遇到堿性溶液會變紅色,所以不能僅僅根據(jù)溶液變色來判斷為堿溶液,也不能根據(jù)溶液不變色來判斷該溶液為酸,故甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的.
探究實驗2:A、B溶液分別與c溶液混合后發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生,且C溶液可以和氯化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,這符合碳酸鹽的性質(zhì),所以可以判斷C為可溶性的碳酸鹽,例如為碳酸鈉等;
探究實驗3:銀離子可以和氯離子反應(yīng)生成白色沉淀,結(jié)合探究實驗2中A可以和C反應(yīng)生成氣體,所以可以判斷A為酸,即可能為鹽酸;
探究實驗4:結(jié)合探究實驗1中可以知道D可以使酚酞變紅,聯(lián)系本探究實驗中的現(xiàn)象可以知道D溶液為氫氧化鋇,而A為硫酸.
故答案為:
反思與評價:(1)酚酞遇中性或酸性溶液都不會變色,而遇到堿性溶液會變紅色,所以不能僅僅根據(jù)溶液變色來判斷為堿溶液,也不能根據(jù)溶液不變色來判斷該溶液為酸,故甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的;
探究實驗2:(2)碳酸鈉;
探究實驗3:(3)銀離子可以和氯離子反應(yīng)生成白色沉淀;
探究實驗4:(4)H2SO4;Ba(OH)2
點評:在探究溶液的酸堿性時,若要證明溶液顯堿性,一般用酚酞溶液,若要證明溶液顯酸性,一般用碳酸鹽或活潑金屬.若溶液既不顯堿性,也不顯酸性,則溶液顯中性,但要注意使酚酞變紅的溶液不一定為堿的溶液.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要工具,下表列出了“部分酸、堿、鹽在20oC時的溶解性.”請利用表完成下列任務(wù).

(1)查Zn(OH)2的溶解性:
不溶于水
(選填“溶”或“不溶”);
(2)用化學(xué)方程式表示鐵與表中的一種鹽溶液的反應(yīng):
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.以下是小東同學(xué)關(guān)于實驗方面的某些歸納總結(jié),請你幫助完成:
(1)實驗室中有些藥品需密封保存的原因:A、藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B、藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
①該同學(xué)的歸納不完整,你還能補充的一種情況是
藥品具有揮發(fā)性

②寫出一個符合情況A的藥品名稱
濃硫酸

③寫出一個符合情況B的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性.

請依據(jù)上表,按要求回答下列問題:
①氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液
不能
(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),理由是
無沉淀或氣體或水生成

②堿和鹽反應(yīng)時,反應(yīng)物必須都是可溶的.請寫出一個堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?寧夏)酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性.
 OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
 H+ 溶、揮溶、揮溶、揮
 Na+
 Ca2+
 Ba2+
 Cu2+

請依據(jù)上表,按要求回答下列問題:
(1) BaS04的溶解性為
不溶
不溶

(2)寫出一種揮發(fā)性酸的化學(xué)式
HNO3或HCl或H2CO3
HNO3或HCl或H2CO3

(3)氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液
不能
不能
 (填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng).理由是
沒有沉淀生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
沒有沉淀生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件

(4)堿和鹽反應(yīng)時,反應(yīng)物必須都是可溶的.請寫出一個堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(5) NaOH和Ba(OH)2是兩種可溶性堿,其溶液均為無色.簡要寫出鑒別這兩種物質(zhì)的實驗步驟及現(xiàn)象
分別取少量兩種無色溶液于試管中,分別通入二氧化碳,變渾濁的是Ba(OH)2,無現(xiàn)象的是NaOH(或分別取少量兩種無色溶液于試管中,分別滴加H2SO4或Na2SO4溶液,有白色沉淀生成的是Ba(OH)2,無現(xiàn)象的是NaOH)
分別取少量兩種無色溶液于試管中,分別通入二氧化碳,變渾濁的是Ba(OH)2,無現(xiàn)象的是NaOH(或分別取少量兩種無色溶液于試管中,分別滴加H2SO4或Na2SO4溶液,有白色沉淀生成的是Ba(OH)2,無現(xiàn)象的是NaOH)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,右表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性,我能利用此表完成以下任務(wù):
(1)查:Ba(OH)2的溶解性
可溶

(2)寫化學(xué)式:一種酸
HCl(或H2SO4、H2CO3、HNO3
;一種不溶于水的鹽
CaCO3(或BaCO3、BaSO4、CuCO3

(3)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是:
不能反應(yīng),因為互換成分無沉淀、氣體或水產(chǎn)生,不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件.

(4)寫化學(xué)方程式:鋁與表中的可溶性鹽發(fā)生的反應(yīng)(只寫1個)
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu

表中物質(zhì)發(fā)生的有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)(只寫1個)
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl(或其它合理答案)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你認為下列描述正確的是( 。

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