如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出儀器名稱:⑧ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量CO2時(shí),發(fā)生裝置的儀器組合是 (選填序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w,進(jìn)氣口應(yīng)為 端。(選填“m”或“n”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,請(qǐng)寫(xiě)出水的化學(xué)式 ;請(qǐng)你寫(xiě)出一條保護(hù)水資源的合理建議 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
巴中市通過(guò)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動(dòng),建設(shè)幸福美麗巴中,讓全市人民共享健康生活,下列做法符合環(huán)保要求的是
A.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B.將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理
C.對(duì)農(nóng)村各地“巴山新居”的生活污水進(jìn)行凈化處理
D.注意個(gè)人衛(wèi)生,全部使用一次性木筷和餐盒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于原子、分子、離子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.金屬原子失去電子會(huì)形成陽(yáng)離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué).
(1)如圖1食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào)).
(2)材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活.請(qǐng)選擇下列三種材料中的對(duì)應(yīng)字母填空。
A.有機(jī)合成材料 B.金屬材料 C.天然有機(jī)高分子材料
塑料制品屬于 .
(3)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。
①開(kāi)發(fā) 等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問(wèn)題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
②煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少 氣體(寫(xiě)化學(xué)式)和氮的氧化物等有害氣體排放,有效減少酸雨的形成。
(4)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切聯(lián)系,通過(guò)對(duì)圖2的分析,你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣,還需要同時(shí)具備的條件是 。
(5)我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量居世界首位,請(qǐng)寫(xiě)出煉鐵高爐中一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)的結(jié)論、解釋或方法中不正確的是
A.稀鹽酸用于除鐵銹﹣﹣酸能與金屬氧化物反應(yīng)
B.洗滌劑去除油污﹣﹣溶解作用
C.區(qū)分硬水與軟水﹣﹣加肥皂水?dāng)嚢?/p>
D.區(qū)分羊毛纖維與合成纖維﹣﹣?zhàn)茻舐剼馕?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(8分)王老師用自制的花肥給教室里的花施肥時(shí),同學(xué)們對(duì)這包花肥的成分產(chǎn)生了興趣。王老師只告訴大家,這種花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的幾種固體配制而成的。
(1)為確定花肥的成分,小偉同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他一起完成。
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
I | 取少量花肥于試管中,加水溶解,得無(wú)色溶液。向其中滴加少量 溶液 | 有白色沉淀生成 | 一定有Ca(NO3)2化學(xué)方程式 |
II | 另取少量花肥于試管中,加水溶解,得無(wú)色溶液。向其中滴加適量AgNO3溶液 | 一定有KCl |
(2)小倩同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)II不能得出相應(yīng)的結(jié)論,還可能含有氯化銨,她的理由是 。為此,應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量花肥, | 沒(méi)有NH4Cl |
(3)通過(guò)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為這包花肥的組成共有 種可能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.O3 B.Cu(OH)2 C.CaO D.NH4NO3
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