下列各有關(guān)的敘述，反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A、加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁接打手機(jī)
B、相同條件下，鐵的密度比鎂的密度大
C、在潮濕的空氣中鎂易生銹
D、綠色的堿式碳酸銅受熱變成黑色
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁接打手機(jī)是因?yàn)榧佑驼緝?nèi)有很多的油分子，油分子易燃燒發(fā)生爆炸，是利用了油的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、相同條件下，鐵的密度比鎂的密度大，說的是物質(zhì)的密度，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B正確；
C、鐵生銹生成了一種主要成分為氧化鐵的物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，所以在潮濕的空氣中鐵易生銹屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、綠色的堿式碳酸銅受熱變成黑色，是堿式碳酸銅分解成氧化銅、水、二氧化碳，所以利用其化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原子不但可以構(gòu)成
 
，原子還能直接構(gòu)成
 
，金屬（如
 
）和
 
（如
 
）和
 
（如
 
）都是由原子直接構(gòu)成的．原子是
 
 的又一種基本微粒．由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，由構(gòu)成它們的原子保持．如鐵的化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由兩種元素組成的物質(zhì)不可能是（　　）
A、單質(zhì)B、氧化物
C、純凈物D、混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

病人輸液用葡萄糖，它的化學(xué)式是C6H12O6關(guān)于葡萄糖敘述正確的（　　）
A、葡萄糖是由C、H、O三種元素構(gòu)成的
B、葡萄糖是由C H O三種原子構(gòu)成的
C、6個(gè)碳元素、12個(gè)氫元素、6個(gè)氧元素組成一個(gè)葡萄糖分子
D、一個(gè)葡萄糖分子中含6個(gè)碳原子12個(gè)氫原子6個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A為一種暗紫色固體，加熱后生成一種無(wú)色氣體B，C物質(zhì)在B中燃燒能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣體D生成．試推斷：寫出下列物質(zhì)的名稱A
 
 B
 
C
 
 D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者只含一種分子，后者含有多種分子的是（　�。�
A、干冰、氯化鈉
B、冰水混合物、白醋
C、紅磷、五氧化二磷
D、潔凈的空氣、錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將點(diǎn)燃磷放入充滿氧氣集氣瓶中，同時(shí)蓋好瓶蓋，假如氧氣和磷剛好完全反應(yīng)，則集氣瓶里所得物質(zhì)（　�。�
A、由原子構(gòu)成
B、由離子構(gòu)成
C、有不同種分子構(gòu)成
D、由同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是（　　）
A、氧氣B、二氧化碳
C、氫氧化鈣D、碳酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從原子、分子、離子、質(zhì)子、中子、電子、最外層電子等粒子種選擇恰當(dāng)?shù)牧Ｗ犹钊胂铝锌崭裉帲?br />（1）決定元素種類的是
 
數(shù)；
（2）決定元素化學(xué)性質(zhì)的是
 
數(shù)；       
（3）“在化學(xué)變化中能否再分”是
 
的本質(zhì)區(qū)別．

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