A. | ①②⑤⑥ | B. | ①②③⑥ | C. | ①②③⑤⑥ | D. | ①②③④⑥ |
分析 化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.
解答 解:由化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是鐵和氧氣,反應(yīng)條件是點燃,反應(yīng)前后元素的種類、原子的個數(shù)不變,反應(yīng)時火星四射,反應(yīng)生成的物質(zhì)是四氧化三鐵.
故選C.
點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學(xué)方程式的含義,只有這樣才能對化學(xué)方程式表示的意義做出正確的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
甲 | 稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈉 | 反應(yīng)劇烈 | 產(chǎn)生 大量 氣泡 | 選擇稀鹽酸和塊狀碳酸鈣為原料最合適,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. |
乙 | 稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈣 | |||
丙 | 稀鹽酸中放入塊狀碳酸鈣 | 反應(yīng)平穩(wěn) |
倒入廢液缸前的現(xiàn)象 | 倒入廢液缸后的現(xiàn)象 | 相關(guān)分析 | |
第一組 | 各試管中均無固體 | 有氣泡產(chǎn)生 | 試管甲中剩余溶液的pH>7 (填“>”、“=”或“<”). |
第二組 | 各試管中均無固體 | 無明顯現(xiàn)象 | 廢液缸中溶液的溶質(zhì)是一定有NaCl、CaCl2,可能有HCl. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鄱湖銀魚 | B. | 萬年貢米 | C. | 宜春茶油 | D. | 南豐蜜桔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗 | |
B. | 煤礦的礦井要加強通風(fēng),防止發(fā)生爆炸 | |
C. | 廚房天然氣泄漏,可打開抽油煙機排氣 | |
D. | 在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酚酞屬于氧化物 | |
B. | 酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出現(xiàn)白色渾濁是物理變化 | |
C. | 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32 | |
D. | 酚酞的相對分子質(zhì)量為318 |
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