16、天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來源有
工業(yè)廢水任意排放
(寫出一種即可);常用的凈水方法有
吸附、煮沸
(寫出兩種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
CO2
.次氯酸鈣中氯元素的化合價是
+1
分析:(1)水的污染源主要有:未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;未經(jīng)處理而排放的生活污水;大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;水土流失;礦山污水;常用的凈水方法有:沉淀、過濾出水中雜質(zhì),蒸餾、煮沸,除去硬水中的鈣鎂離子;吸附除去水中異味;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素種類不變,原子個數(shù)不變.由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式;根據(jù)X的化學(xué)式和化合價原則可計算出次氯酸鈣中氯元素的化合價.
解答:解:(1)造成水污染的原因主要有:工業(yè)三廢的任意排放,農(nóng)藥化肥的大量使用,生活污水的隨意排放;凈水就是除去水中的雜質(zhì),常用的方法有沉降、吸附、消毒、煮沸、蒸餾等.
故答案為:工業(yè)三廢的任意排放;吸附、煮沸.
(2)根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出:化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了1個碳原子和2個氧原子;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個數(shù)不變的特點,可知多出的原子全部來自1個X分子中,即X的化學(xué)式為CO2
設(shè)次氯酸鈣中氯元素的化合價為x.則 (+2)+[x+(-2)]×2=0,解得x=+1.
故答案為:CO2;+1.
點評:本題主要考查學(xué)生對水污染的來源的認(rèn)識和水的凈化方法的掌握.另外還考查根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式和根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計算元素的化合價,難度較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來源有
工業(yè)三廢
(寫出一種即可);常用的凈水方法有
過濾
(寫出一種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
CO2
.次氯酸鈣中氯元素的化合價是
+1

(3)某化學(xué)興趣小組采集了一燒杯的水樣,然后沿一根筷子倒入一細(xì)口瓶中保存,請問實驗過程中筷子的作用是
引流

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法.天然水污染的來源有
工業(yè)三廢的任意排放
(寫出一種即可);常用的凈水方法有
吸附
(寫出一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法,同時要愛護水資源.
①自來水生產(chǎn)過程中先用
過濾
過濾
的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進行消毒.在操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
D
D
.(填序號).

②若發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能的影響是
速率減慢
速率減慢
,處理的方法是
用玻璃棒輕壓
用玻璃棒輕壓

③地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用.檢驗硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有
ABCD
ABCD
(正確選項有多個,請選填字母序號).
A.化學(xué)肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中         D.工業(yè)廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起,下列做法可行的有
ABD
ABD
(正確選項有多個,請選填字母序號).
A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機洗一兩件襯衫              D.用殘茶水澆灌某些花卉
(2)質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
①我國從今年5月1日起,酒駕入刑.“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,其中X的化學(xué)式為
H2O
H2O
;Cr2(SO43中Cr元素的化合價
+3
+3

②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),m1
m2其化學(xué)方程式為
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
,.小西在做該實驗時,用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾持鎂條,點燃,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1>m2,其原因是
生成的氧化鎂部分以白煙擴散到空氣中
生成的氧化鎂部分以白煙擴散到空氣中

③在用白磷探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,曉華同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示.請回答下列問題:

a.實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
白磷燃燒消耗氧氣,氣壓減小
白磷燃燒消耗氧氣,氣壓減小
;
b.將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從具體的反應(yīng)物和生成物分析天平平衡的原因是
參加反應(yīng)的白磷和氧氣的總質(zhì)量和生成的五氧化磷的質(zhì)量相等
參加反應(yīng)的白磷和氧氣的總質(zhì)量和生成的五氧化磷的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?息縣一模)天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來源有
工業(yè)三廢的任意排放
工業(yè)三廢的任意排放
(寫出一種即可);常用的凈水方法有
吸附
吸附
(寫出一種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣中氯元素的化合價是
+1
+1
價.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)從H、C、O、N、Ca四種元素中,選擇元素填寫符合要求的化學(xué)式(各寫一個):
①最常見的溶劑
H2O
H2O
;        
②具有還原性的氣態(tài)氧化物
CO
CO

③常用來改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;    
④汽水中的酸
H2CO3
H2CO3
;
⑤可用作補鈣劑的鹽
CaCO3
CaCO3
;       
⑥不含金屬元素的鹽
NH4NO3
NH4NO3

(2)天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法.
①天然水污染的來源有
業(yè)廢水或生活污水的任意排放
業(yè)廢水或生活污水的任意排放
(寫出一種即可);保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子(H2O)
水分子(H2O)

②高鐵酸鉀(K2Fe04)是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為
+6
+6
;完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3
O2
O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案