【題目】相關(guān)敘述正確的是

A.溶液就是均一、穩(wěn)定的液體

B.某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大

C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可以表示每100g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

D.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，溶質(zhì)的質(zhì)量越大

【答案】C

【解析】

試題分析：A．溶液不一定是液體，也有固體或氣體溶液，故A不正確；

B．沒有指明溫度，所以同一種溶質(zhì)的溶液，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大，故B不正確；

C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可以表示每100g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，故C正確；

D．沒有指明溶液的質(zhì)量，不能計算溶質(zhì)的質(zhì)量，故D不正確.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是 （填裝置代號），將________接近集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。

（3）若用裝置A、C制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、天然氣和______是目前人類使用的主要燃料。

（2）充分燃燒1000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示。

①兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是_______。

②為了使煤充分燃燒，可以采取的方法有：足夠的氧氣、_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只含游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是

A．液態(tài)空氣 B．液氧 C．氯化鉀 D．氯酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的_________。

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是 （用化學方程式表示）。

（3）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖所示），純銅片上留下明顯的劃痕，該實驗說明了 。

（4）寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應(yīng)方程式 。

（5）銅器在潮濕的空氣中也容易生銹，銅銹（俗稱銅綠）的主要成分是Cu2(OH）2CO3，結(jié)合其組成分析，銅生銹是銅與水、 和 共同作用的結(jié)果。

（6）新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉，其流程如下圖所示（通入N2的目的是防止生成的納米級鐵粉被氧化）：

寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中涉及到化學變化的是

A．紙張燃燒 B．滴水成冰 C．鐵杵成針 D．石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法。無土栽培的植物從營養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分。

（1）栽培番茄的某種營養(yǎng)液中含有Ca(NO3)2、KNO3、NH4H2PO4三種物質(zhì)，依據(jù)營養(yǎng)液的成分，其中含番茄生長需要量較大的營養(yǎng)元素是______________（填名稱）。

（2）溶解度曲線可以為營養(yǎng)液配制提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)，下圖硝酸鉀的溶解度曲線可以提供的信息是 （答一條）。欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用，根據(jù)KNO3的溶解度曲線。你認為40℃時，80 kg的KNO3 _______（填“能”或“不能”）溶解在100 kg水中。

（3）將100 kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3 溶液，用于栽培番茄，需加水_________kg。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某實驗小組欲以某濃度的鹽酸和大理石為原料，利用圖Ⅰ所示裝置制備并檢驗二氧化碳。已知：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小。

（1）鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學方程式為 。

（2）實驗前，根據(jù)二氧化碳與石灰水的反應(yīng)，該小組同學預(yù)測在B中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）實驗開始后，B中并未觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)討論后，該小組同學在A、B裝置之間增加了C裝置，重新開始實驗，在B中觀察到了預(yù)期現(xiàn)象。請結(jié)合化學方程式并用文字說明C裝置的作用： 。

（4）將C裝置中裝滿飽和碳酸氫鈉溶液，即可用于收集二氧化碳，則二氧化碳應(yīng)從 （填“a”或“b”）口進入C。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．Fe B．O C．N2 D．O2

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