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某化學興趣小組將碳酸鈉溶液加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中，該反應的化學方程式是___________________。充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。

【提出問題】濾液中溶質的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Ca(OH) 2

猜想三：NaOH和____________ 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH) 2

經過討論，大家認為猜想四不合理，原因是____________________________；

【實驗探究】

實驗步驟

現(xiàn)象

結論

實驗Ⅰ:取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液

____________

猜想二不成立

實驗Ⅱ:另取濾液，向其中加入足量_________

產生氣泡

猜想_____成立

【反思與拓展】利用上述濾液獲得氫氧化鈉溶液，可向濾液中加入適量的_________溶液。

Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH Na2CO3 Na2CO3和Ca(OH) 2能發(fā)生反應 沒有沉淀生成(或無明顯現(xiàn)象) 稀鹽酸(或稀硫酸) 三 Ca(OH)2(或氧氧化鈣) 【解析】本題通過實驗探究物質的組成成分考查了堿、鹽的化學性質。 碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈣，化學方程式是：Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH； ...
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：填空題

生活中處處有化學，應用化學知識回答下列問題。

(1)“紅富士”蘋果除含有大量糖分外，還含有人體中重要的營養(yǎng)素是_________；

(2)石灰漿抹墻后慢慢變硬的原因：______________________(用化學方程式表示)；

(3)我國民間有端午節(jié)在門口插艾草的習俗。艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為Cl5H10O2)，有很高的藥用價值，可以抗菌、平喘、止血等。黃酮素中所含元素的質量分數最大的是____________。

維生素 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 碳元素 【解析】(1)“紅富士”蘋果除含有大量糖分外，還含有人體中重要的營養(yǎng)素是維生素；(2)石灰漿抹墻后慢慢變硬，是因為與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O；(3)黃酮素（化學式為Cl5H10O2）中，碳、氫、氧三種元素的質量比為：（12×15）：（1×10）：（16...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一模化學試卷 題型：計算題

某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2，為探究粗鹽中NaCl的質量分數，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g 5%的氫氧化鈉溶液，測得相關數據如圖。

(1)請列式計算該粗鹽樣品中NaCl的質量分數為____________。

(2)當加入氫氧化鈉溶液至ag時，此時所得溶液中溶質的質量是____________？

90.5% 10.22g 【解析】（1）根據氯化鎂與氫氧化鈉反應的化學方程式，由氫氧化鎂的質量求出氯化鎂的質量即可求出氯化鈉的質量，再計算出粗鹽樣品中NaCl的質量分數；（2）根據圖像分析解答。 （1）設樣品中氯化鎂的質量為x，反應生成氯化鈉的質量為y。 MgCl2+ 2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl 95 58 117 ...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列有關事實的解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

重要文件資料用碳素墨水筆書寫

碳在常溫下的化學性質不穩(wěn)定

B

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃

同種分子的化學性質相同

C

鹽酸、硫酸具有相似的化學性質

溶液中均含有H+

D

食物變質

分子本身發(fā)生了變化

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、重要文件資料用碳素墨水筆書寫，因為碳素墨水中含有碳，碳在常溫下的化學性質穩(wěn)定，錯誤；B、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃是因為它們是由氧分子構成的，同種物質的分子性質相同，正確；C、稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似的化學性質，是因為在它們的溶液中都含有氫離子，正確；D、食物腐爛變質的過程中有新物質生成，分子本身發(fā)生了改變，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一模化學試卷 題型：單選題

2018年，一檔《輝煌中國》電視紀錄片，讓“厲害了，我的國”成了不少人的口頭禪。我國科技創(chuàng)新成果卓越，下列成果中獲得諾貝爾獎的是

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法

B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑

D. 張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質量的新值

B 【解析】A、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤；B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素，獲得了2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，正確；C、閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤；D、張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質量的新值，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練二化學試卷 題型：簡答題

歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。

(1)驗證反應①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______________；

(2)小明用利用溫度計測出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質量而變化的曲線來說明反應③的發(fā)生(如圖2)，用化學反應方程式表示為_______________________________；從該圖中可以看出，反應后的溶液pH______7(填(用“＜”“﹦”或“＞”)；

(3)如果反應④能夠發(fā)生，你選擇的物質是________；

A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

(4)在C點溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_____________________________。

紅色 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O ＜ C 有氣泡生成 【解析】本題通過中和反應的實驗考查了酸、堿、鹽的化學性質。 （1）無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液呈堿性，無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成紅色； （2）氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水，化學方程式是：H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O；從該圖中可以看出，反應...

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練二化學試卷 題型：單選題

下列對某一主題知識歸納，不正確的一組是

A. 生活常識:用鐵鍋烹調食物——防止貧血

B. 安全知識:預防煤氣中毒——室內放一盆水

C. 物質鑒別:區(qū)分滌綸和羊毛纖維——點燃并聞氣味

D. 物質分類:純堿不是堿，是鹽類

B 【解析】A、人體缺鐵，會引起缺鐵性貧血。用鐵鍋烹調食物能防止貧血，正確；B、一氧化碳難溶于水，室內放一盆水，不能防止煤氣中毒，錯誤；C、羊毛纖維與合成纖維，灼燒、聞氣味，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，有刺激性氣味的是合成纖維，正確；D、純堿是鈉離子和碳酸根離子組成，屬于鹽，不是堿，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練一化學試卷 題型：計算題

向100gBaC12溶液中滴加CuSO4溶液至完全反應，反應過程中生成沉淀的質量與滴加CuSO4溶液的質量關系如下表所示(硫酸鋇不溶于水)，請計算：

滴加CuSO4溶液的質量/g

10

20

30

40

生成硫酸鋇的質量/g

2.33

4.66

6.99

6.99

(1) 恰好完全反應時生成硫酸鋇的質量為________g；

(2) BaC12溶液中溶質的質量分數為________(寫出計算過程)。

6.99 6.24% 【解析】本題考查了溶質質量分數與化學方程式相結合的計算。根據表格中的數據得到恰好完全反應時生成硫酸鋇的質量的解題的基礎。 根據表格可知，恰好完全反應時生成BaSO4的質量為6.99g； 設BaCl2溶液中溶質的質量為x BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 208 233 100gx 6.99g x=6.24g。 ...

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產物。下列關于草酸的說法正確的是( )

A. 草酸中氫、碳、氧三種元素的質量比為1:1:2

B. 1個草酸分子中含有1個氫分子、2個碳原子和2個氧分子

C. 180g草酸中氧元素的質量是128g

D. 草酸中所含碳元素的質量分數為×100%

C 【解析】草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產物。A、草酸中氫、碳、氧三種元素的質量比為2∶12×2∶16×4＝1:12:32，故A錯誤；B、1個草酸分子中含有2個氫原子、2個碳原子和4個氧原子，故B錯誤；C、180g草酸中氧元素的質量是180g × ×100％＝128g，故C正確；D、草酸中所含碳元素的質量分數為 ×100％＝26.7％，故D錯誤。 點睛∶化學式的意義∶⑴...

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