下列反應中,不屬于分解反應也不屬于化合反應的是( )
A. 氫氧化銅氧化銅 + 水 B. 碳 + 氧氣二氧化碳
C. 甲烷 + 氧氣二氧化碳 + 水 D. 氯酸鉀氯化鉀 + 氧氣
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題
下列實驗操作正確的是( )
A. 用手直接取用固體藥品 B. 把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣味
C. 品嘗一種白色固體的味道 D. 把實驗剩余的藥品放入指定容器
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科目:初中化學 來源:山東省莒縣第三協(xié)作區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
有下列物質:①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質的數字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是 ;
(3)屬于混合物的是 ;
(4)屬于稀有氣體的是 ;
(5)常溫下是固體的是 .
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科目:初中化學 來源:廣東省2018屆九年級上學期第一次周測化學試卷 題型:探究題
下圖是某實驗小組測定空氣中氧氣含量的改進裝置:
取有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,容器中有空氣和足量的白磷。將它盛放在有熱水的燒杯上方, 進行實驗。
(1)現象:白磷燃燒,產生______________,活塞______________
(填移動情況),最終停在刻度______(填數字)位置上。
(2)原理:白磷自燃,消耗掉容器內的氧氣,容器內氣體體積發(fā)生變化。
(3)結論:氧氣約占空氣總體積的___________。
(4)反思:①改進裝置具有_____________________的優(yōu)點。
②白磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是__________,_________(填“支持”或“不支持”)燃燒。
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科目:初中化學 來源:廣東省2018屆九年級上學期第一次周測化學試卷 題型:簡答題
把下列操作可能產生的后果填寫在題后的橫線上:
⑴ 把容器放在桌面上使勁塞塞子__________________。
⑵ 向燃著的酒精燈內添加酒精____________________。
⑶ 被加熱的試管外壁有水________________________。
⑷ 傾倒液體藥品時瓶塞正放在桌面上______________。
⑸ 用焰心給試管內固體加熱______________________。
⑹ 向豎直的試管直接加入塊狀藥品________________。
⑺ 用量筒量取液體時俯視讀數____________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2018屆九年級上學期第一次周測化學試卷 題型:選擇填充題
實驗室加熱氯酸鉀制氧氣,如果忘記加入二氧化錳,那么產生的后果是 ( )
A. 產生氧氣較快 B. 產生氧氣較少
C. 沒有氧氣產生 D. 產生氧氣較慢
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第二單元 課題1 空氣 題型:探究題
某興趣小組利用下圖的實驗裝置測定空氣中氧氣的含量,在燃燒匙中加入過量的紅磷,點燃后迅速插入玻璃罩內,塞進橡膠塞。試回答下列問題:
(1)玻璃罩內發(fā)生化學變化的文字表達式為________________________。
(2)實驗過程中,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?________________________。
(3)當紅磷燃燒完畢,玻璃罩冷卻至室溫后,看到玻璃罩內水面的變化是___________,出現該現象的原因是:紅磷燃燒消耗了空氣中的___________而生成了固態(tài)的____________,從而使罩內氣體的體積_______(“增大”“減小”或“不變”),罩內氣體壓強小于外界的大氣壓。
(4)這個實驗除了可以測定氧氣在空氣中的含量,還可得出氮氣_______(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質_________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。考查目的:測定氧氣含量的實驗。
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題
現有下列儀器:
(1)加熱時應使用酒精燈的_______(填“焰心”、“內焰”或“外焰”),夾持試管應使用 _________。(填儀器名稱)
(2)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是____________、________________。
(3)檢查裝置氣密性時,先_________________,再_________________,若有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。
(4)若不慎碰到酒精燈導致酒精在桌面燃燒起來,應立即用___________撲蓋。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題
某化妝品廣告宣稱自然護膚,為了標榜其成分純屬天然,高喊“我們恨化學”,受到輿論的討伐。下列對化學的認識正確的是( )
A. 化學是推動社會發(fā)展的重要力量 B. 純天然的物質不含任何化學成分
C. 化學對保障人體健康毫無作用 D. 化學生產有百利而無一害
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