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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 除去CO中的CO2,并回收CO | 探究可燃物燃燒所需的條件 | 除去氧化銅粉末中的銅粉 | 鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末 |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省撫順市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列廚房用品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料( 。
A. 塑料盆 B. 紫砂鍋 C. 陶瓷碗 D. 不銹鋼水瓢
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省等五校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(word版) 題型:單選題
下列有關(guān)金屬的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 鋁具有很好的抗腐蝕性能 B. 不銹鋼可用于制造醫(yī)療器械
C. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素 D. 回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省等五校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(word版) 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要手段。下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是
A. 量取液體 B. 聞氣味 C. 傾倒液體 D. 加入固體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)對氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a_____;b_____
(2)請寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____;
(3)若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,應(yīng)選用的制取裝置為_____(填裝置編號
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:多選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是
A. 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D. 復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 輪胎爆炸
C. 用食醋除去熱水瓶中的水垢 D. 玻璃破碎
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,同學(xué)們對鎂條變黑的條件及生成物進(jìn)行了相關(guān)的探究。
(一)鎂條變黑條件的探究
(查閱資料)常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
(猜想與假設(shè))常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天。
編號 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸 | 鎂條始終無明顯變化 |
2 | 加入2mLNaOH濃溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
3 | 先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
4 | 先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
5 | 先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2 | 鎂條第3天開始變黑至20天全部變黑 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、_____。
(3)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填編號)。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),興趣小組同學(xué)得出結(jié)論:鎂條表面黑色物質(zhì)的形成與_____有關(guān)。
(反思與評價(jià))
(5)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是_____。
(二)對鎂條變黑后生成物的探究
興趣小組同學(xué)查閱資料,了解到鎂條表面的黑色物質(zhì)是一種混合物,其中主要成分堿式碳酸鎂可表示為a Mg(OH)2·b MgCO3·c H2O。
(查閱資料)①M(fèi)g(OH)2、MgCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物;
②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))興趣小組同學(xué)為進(jìn)一步確定堿式碳酸鎂組成,稱取購買的堿式碳酸鎂固體18.2g;裝入硬質(zhì)玻璃管,按如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)裝置A、C、D中所裝藥品均足量)。
步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣;
步驟二:點(diǎn)燃酒精燈,依次連接裝置A→B→_____→_____(填“C”,“D”);
步驟三:待裝置B中固體完全反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入空氣,直至冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
C:試管和所盛溶液 | 45.0g | 48.6g |
D:干燥管和固體 | 75.8g | 82.4g |
(解釋與結(jié)論)
(1)“步驟三”中,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,繼續(xù)通入空氣的目的是_____(寫一條)。
(2)假設(shè)上述數(shù)據(jù)均準(zhǔn)確,通過計(jì)算可得:該堿式碳酸鎂中a:b:c=_____。
(3)有同學(xué)提出,在“步驟二”連接裝置的最末端應(yīng)再接一套裝有堿石灰的裝置,這樣改進(jìn)的目的是_____。
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