下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 冰 C. 黃銅 D. 金剛石

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：探究題

學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。

【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____________________________。

【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

________

帶火星的木條復(fù)燃。

______

溶液中有氣泡放出，________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

猜想Ⅲ成立。

（2）步驟①的目的是___________________________________。

（3）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、___________。

（4）過氧化氫能被CuO催化分解的化學(xué)方程式為_______________________。

【拓展】要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是____。（寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2017屆九年級下學(xué)期第二次素質(zhì)測評化學(xué)試卷 題型：選擇題

我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的電子數(shù)為

A．25 B．30 C．55 D．80

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2017屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______，②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________，選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號）。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式_________________________。一般不選擇E裝置收集二氧化碳的原因是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，可用A作發(fā)生裝置的原因是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2017屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

艾草中含有的黃酮素（C15H10O2）有很高的藥用價值，關(guān)于黃酮素的說法正確的是

A. 黃酮素由27個原子構(gòu)成 B. 黃酮素中含有氧分子

C. 黃酮素是一種有機(jī)化合物 D. 黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15︰10︰2

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2017屆九年級下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時,將稀鹽酸滴入盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)無明顯變化，對于燒杯中溶液的溶質(zhì)成分，小組同學(xué)提出不同的意見：

【提出猜想】

猜想1：HCl和BaCl2；猜想2：HCl、Ba（OH）2和BaCl2；猜想3：只有BaCl2；你的猜想是_____________________（填化學(xué)式）。

上述猜想中，小強(qiáng)認(rèn)為猜想2不合理，原因是_____________（用化學(xué)方程式表示）。

【查閱資料】BaCl2溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計看如下表方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

a．取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液

無明顯變化

猜想3正確

b．另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴加足量的碳酸鈉溶液

______________________

猜想1成立

【分析與討論】

（1）小王同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)過程中步驟a所得出的結(jié)論不正確，原因是______________。

（2）為了證明你的猜想是否正確，除了使用酸堿指示劑外，請再設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

_____________________________

______________________________

【反思與拓展】

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)前后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮_____________；

（2）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是____________________（寫一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2017屆九年級下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列相關(guān)內(nèi)容中帶點(diǎn)的字：

2016年12月中國各地為霧霾籠罩，霧霾是霧和霾組成。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中的水分子（n個水分子________）分子間隔變小使水汽凝結(jié)（或凝華）的產(chǎn)物。霾也稱灰霾，其主要成分是二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒物。中國當(dāng)前霧霾的形成機(jī)制是在二氧化氮（化學(xué)式________）、氨氣的參與下將二氧化硫（二氧化硫中硫元素的化合價_________）轉(zhuǎn)化為硫酸鹽（含硫酸根離子_________）

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2017屆九年級中考沖刺考前押題化學(xué)試卷 題型：選擇題

“朝核危機(jī)”引起全球矚目，鈾濃縮技術(shù)是國際社會禁止擴(kuò)散的敏感技術(shù)．如圖是鈾元素在元素周期表中的信息圖，從中可以獲得的信息是

A．該元素屬于非金屬元素

B．該元素的原子序數(shù)為238

C．一個鈾原子的核內(nèi)有92個質(zhì)子

D．該元素的相對原子質(zhì)量為92

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市畢業(yè)班第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕（Ru）等貴金屬�，F(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì)：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。請回答下列問題：

（1）上述5 種物質(zhì)中，釕元素的化合價一共有__________種；

（2）從物質(zhì)分類的角度來看，K2RuO4 屬于__________（填字母代號）。

A．化合物 B．氧化物 C．堿 D．鹽

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