下列物質a.牛奶 b.礦泉水 c.二氧化碳 d.潔凈的空氣 e.稀有氣體 f.高錳酸鉀 g.過氧化氫溶液 h.硫粉
其中屬于混合物的是
屬于純凈物的是
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省珠海市金峰學校九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖(一種小球代表一種元素的原子)如圖,則下列說法中正確的是( )
A.圖中的生成物都是氧化物
B.該反應屬于化合反應
C.該反應中的原子的種類、個數(shù)均沒有改變
D.該反應可用于表示電解水的微觀過程
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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷(1)(解析版) 題型:選擇題
山楂花是一種綠色保健食品,其主在成分是檸檬醛.現(xiàn)從山楂油中提取了7.6g檸檬醛,使其在氧氣里完全燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中( )
A.只有碳、氫元素
B.一定含有碳、氫、氧元素
C.一定有碳、氫元素,可能有氧元素
D.碳氫元素質量比30:4
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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷(1)(解析版) 題型:選擇題
下列化學方程式正確的是( )
A.2Ag+Cu(NO3)2═Cu+2AgNO3
B.2Fe+6HCl═2FeCl3+H2↑
C.Al+2HCl═AlCl2+H2↑
D.Cu+Hg(NO3)2═Hg+Cu(NO3)2
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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷(1)(解析版) 題型:選擇題
下列四種金屬中,其中一種與另外三種的顏色不同的是( )
A.鐵 B.鋁 C.銅 D.鈦
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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上第2單元我們周圍的空氣練習卷(9)(解析版) 題型:選擇題
實驗室制二氧化碳有以下步驟:①向錐形瓶內加入大理石②檢查裝置氣密性③向分液漏斗中加入稀鹽酸④按要求連接好儀器和裝置⑤將燃著的木條放在瓶口試驗⑥用向上排空氣法收集.正確的順序是:( )
A.③②①④⑥⑤ B.④③②①⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.④②①③⑥⑤
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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上第2單元我們周圍的空氣練習卷(9)(解析版) 題型:選擇題
農業(yè)科技人員向農民建議:利用溫室進行植物生產時,可向溫室內通入適量的二氧化碳,這是因為( )
A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害
B.二氧化碳可產生溫室效應從而提高室溫
C.施用后可促進植物的光合作用
D.施用后可防止火災
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省金華市九年級上月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
課外探究時,某興趣小組同學選擇了“金屬和酸反應快慢與什么因素有關”課題.
(1)其他條件相同,同種金屬與不同質量分數(shù)的鹽酸反應,反應的快慢不同.取質量相等的鋁片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中,實驗表明鹽酸濃度越大,反應速率越快.如圖1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學記錄實驗生成氫氣的質量(m)與反應時間(t)的關系曲線,其中正確的是 .
(2)其他條件相同,不同金屬與相同質量分數(shù)的鹽酸反應,反應的快慢不同.取質量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬,分別放入溶質質量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質量(m)與反應時間(t)的關系曲線如圖甲所示.則曲線A對應的金屬與稀鹽酸反應后生成的鹽的名稱是 .
(3)有等質量的鎂和鐵,鎂放入質量分數(shù)為10%的稀硫酸中,鐵放入質量分數(shù)為10%的稀鹽酸中,產生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖乙所示.下列結果可能的是 (填序號).
①反應后鎂有剩余 ②反應后鐵有剩余
③反應后稀硫酸有剩余 ④反應后稀鹽酸有剩余
⑤剩余鐵的和鎂的質量相等 ⑥消耗的稀硫酸和稀鹽酸質量相等.
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科目:初中化學 來源:2016屆新人教版九年級下第一次月考(6)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用雙氧水制取氧氣時,忘記加催化劑,其結果是( )
A.不放出氧氣
B.放出氧氣的速率慢
C.放出氧氣的總量會減少
D.放出氧氣的總量會減少且速率慢
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