(2005?白下區(qū)一模)如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①②③④⑤分別代表CO2和O2,那么其中表示CO2的是
①④⑤
①④⑤

(2)綠色植物、動物和微生物所需的能量,最終來源于
太陽能
太陽能

(3)大氣中的CO2含量過高,會使地球表面溫度升高,導(dǎo)致產(chǎn)生
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
現(xiàn)象.
(4)降低自然界CO2含量的途徑有很多,寫出兩點
減少使用化石燃料;植樹造林;開發(fā)新能源等
減少使用化石燃料;植樹造林;開發(fā)新能源等
分析:(1)根據(jù)二氧化碳的轉(zhuǎn)化進行分析,綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳生成氧氣,動物通過呼吸作用消耗氧氣生成二氧化碳,微生物能通過呼吸作用生成二氧化碳進行解答;
(2)根據(jù)綠色植物、動物和微生物所需的能量最終來源于綠色植物的光合作用進行解答;
(3)根據(jù)二氧化碳的含量過高會使地球表面的溫度升高,導(dǎo)致溫室效應(yīng)進行解答;
(4)根據(jù)降低自然界CO2含量的途徑從減少二氧化碳的釋放以及二氧化碳的吸收進行解答.
解答:解:(1)綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳生成氧氣,故①是二氧化碳,動物通過呼吸作用消耗氧氣生成二氧化碳,故④是二氧化碳,微生物能通過呼吸作用生成二氧化碳,故⑤是二氧化碳,故答案為:①④⑤;
(2)綠色植物、動物和微生物所需的能量最終來源于太陽光能;故答案為:太陽能;
(3)二氧化碳的含量過高會使地球表面的溫度升高,導(dǎo)致溫室效應(yīng);故答案為:溫室效應(yīng);
(4)降低自然界CO2含量的途徑包括:從減少二氧化碳的釋放和二氧化碳的吸收.故答案為:減少使用化石燃料;植樹造林;開發(fā)新能源等.
點評:本題考查了二氧化碳的轉(zhuǎn)化,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們熟知二氧化碳的形成,以便靈活應(yīng)用.
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