請(qǐng)你選用以下儀器和藥品,按實(shí)驗(yàn)室要求設(shè)計(jì)一套完整的檢驗(yàn)一氧化碳還原性和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸、石灰石、氧化銅、木炭粉、氫氧化鈣溶液。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置連接順序依次為(用字母表示) _______________;

(2)A裝置中的藥品是__________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;

(3)B裝置中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________;

(4)C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________________

(5)D裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____________________________________________

(6)尾氣中含有毒氣體,排放到空氣中會(huì)造成污染,處理方法是_________________________

 

答案:
解析:

(1)ACBD

(2)鹽酸、石灰石;CaCO3+2HCl=====CaCl2+H2O+CO2

(3)黑色粉末變紅;CuO+COCu+CO2

(4)C+CO22CO

(5)澄清石灰水變渾濁

(6)點(diǎn)燃尾氣

 


提示:

A是二氧化碳的發(fā)生裝置,B為一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的裝置,C是二氧化碳和炭粉高溫下反應(yīng)的裝置,D是檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)的裝置。因?yàn)槲矚庵泻幸谎趸迹荒苤苯优欧诺娇諝庵,?yīng)點(diǎn)燃尾氣。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)將大小適中的廢棄塑料瓶洗凈后,可作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的代用儀器,如代替試劑瓶使用,請(qǐng)你再舉一例
代替集氣瓶
代替集氣瓶
.(合理即可)
(2)在初中化學(xué)中學(xué)過(guò)的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:過(guò)濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等.為了達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)將適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ顚?xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上:
①工業(yè)上從海水中提取食鹽
蒸發(fā)
蒸發(fā)
;
②硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅
過(guò)濾
過(guò)濾

(3)實(shí)驗(yàn)室要配制一定量8%的Na2SO4溶液,一同學(xué)已開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)用品為:硫酸鈉、燒杯、等質(zhì)量的紙、托盤(pán)天平(含砝碼、鑷子)、量筒、膠頭滴管、藥匙和試劑瓶(帶標(biāo)簽).還缺少的必要試劑是
蒸餾水
蒸餾水
,儀器是
玻璃棒
玻璃棒

(4)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置:

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.根據(jù)該反應(yīng)的原理,應(yīng)選擇(填裝置字母代號(hào))
C、E
C、E
作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置.
②小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量水,其目的是
防止熔融物濺落瓶底導(dǎo)致集氣瓶炸裂
防止熔融物濺落瓶底導(dǎo)致集氣瓶炸裂
;小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液,其目的是
吸收SO2氣體,防止污染空氣
吸收SO2氣體,防止污染空氣

③裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取
CO2、H2
CO2、H2
(填兩種)氣體的發(fā)生裝置;將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口,若能觀(guān)察到
長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱
長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱
現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)將大小適中的廢棄塑料瓶洗凈后,可作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的代用儀器,如代替試劑瓶使用,請(qǐng)你再舉一例________.(合理即可)
(2)在初中化學(xué)中學(xué)過(guò)的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:過(guò)濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等.為了達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)將適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ顚?xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上:
①工業(yè)上從海水中提取食鹽________;
②硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅________.
(3)實(shí)驗(yàn)室要配制一定量8%的Na2SO4溶液,一同學(xué)已開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)用品為:硫酸鈉、燒杯、等質(zhì)量的紙、托盤(pán)天平(含砝碼、鑷子)、量筒、膠頭滴管、藥匙和試劑瓶(帶標(biāo)簽).還缺少的必要試劑是________,儀器是________.
(4)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置:

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.根據(jù)該反應(yīng)的原理,應(yīng)選擇(填裝置字母代號(hào))________作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置.
②小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量水,其目的是________;小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液,其目的是________.
③裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取________(填兩種)氣體的發(fā)生裝置;將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口,若能觀(guān)察到________現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年四川省資陽(yáng)市安岳縣中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)將大小適中的廢棄塑料瓶洗凈后,可作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的代用儀器,如代替試劑瓶使用,請(qǐng)你再舉一例    .(合理即可)
(2)在初中化學(xué)中學(xué)過(guò)的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:過(guò)濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等.為了達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)將適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ顚?xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上:
①工業(yè)上從海水中提取食鹽    ;
②硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅   
(3)實(shí)驗(yàn)室要配制一定量8%的Na2SO4溶液,一同學(xué)已開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)用品為:硫酸鈉、燒杯、等質(zhì)量的紙、托盤(pán)天平(含砝碼、鑷子)、量筒、膠頭滴管、藥匙和試劑瓶(帶標(biāo)簽).還缺少的必要試劑是    ,儀器是   
(4)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置:

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為    .根據(jù)該反應(yīng)的原理,應(yīng)選擇(填裝置字母代號(hào))    作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置.
②小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量水,其目的是    ;小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液,其目的是   
③裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取    (填兩種)氣體的發(fā)生裝置;將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口,若能觀(guān)察到    現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.

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