為了防止水的污染,下面各項(xiàng)措施中,可以采用的是
①抑制水中所有動(dòng)植物的生長②關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè)③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放⑤恢復(fù)湖中荷.菱.水葫蘆的種植充分利用植物的凈水作用


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ②④⑤
  3. C.
    ③④⑤
  4. D.
    ②③⑤
B
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)過的化學(xué)知識(shí)判斷.
解答:①抑制水中所有動(dòng)植物的生長,不能保持生態(tài)平衡,不能防止水污染,所以錯(cuò)誤.
②關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè),是防止工業(yè)污染的合理方法,所以正確.
③禁止使用農(nóng)藥和化肥,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不利,應(yīng)合理施用,所以錯(cuò)誤.
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放,可杜絕生活污染,所以正確.
⑤恢復(fù)湖中荷.菱.水葫蘆的種植,充分利用植物的凈水作用,是從根本上解決水污染的方法,所以正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):水資源缺乏的危機(jī)日益嚴(yán)重,要保護(hù)水資源首先要了解水體污染的來源.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
(填編號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;      ②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥;                ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
(2)自來水廠凈水過程示意圖為:天然水
加凈水劑
沉降→過濾→吸附加消毒劑→自來水.通常用凈水劑吸附水中的懸浮雜質(zhì),加入的凈水劑是
 
(填名稱);
ClO2是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上用Cl2 與NaClO2制取ClO2,同時(shí)有NaCl生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)水華現(xiàn)象是指水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化,使某些藻類迅速繁殖,導(dǎo)致水體生態(tài)系統(tǒng)的破壞,下列能夠使水體富營養(yǎng)化的物質(zhì)是
 
 (填寫序號(hào)).A.含硫的化合物 B.含氮、磷的化合物 C.含氯的化合物 D.含碳的化合物
(4)研究發(fā)現(xiàn),一定條件下,給水施加一個(gè)弱電場,在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”.“熱冰”有許多價(jià)值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來
 
(填序號(hào)).A.代替干冰 B.可防止南極冰川熔化C.在室溫下制作冰雕 D.建室溫溜冰場.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是
②④
②④
(填編號(hào)).①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③大量使用化肥農(nóng)藥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
天然水中含有許多雜質(zhì),自來水生產(chǎn)過程中,常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2.請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式:
1
1
Cl2+
2
2
NaClO2═2NaCl+
2
2
ClO2
(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過程的描述不合理的是
A D
A D
(填序號(hào)).
A.氧元素發(fā)生了改變                B.微粒的組成發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變        D.與水分子比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
研究人員最近發(fā)現(xiàn),在一定的實(shí)驗(yàn)條件下,給水施加一個(gè)弱電場,在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”.“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來
C D
C D
(填寫序號(hào))
A.代替干冰    B.防止冰川熔化    C.在室溫下制作冰雕   D.建室溫溜冰場
(3)醫(yī)藥上可用石膏來固定骨折部位.石膏有熟石膏(CaSO4?
1
2
H2O,一種白色粉末)和生石膏(CaSO4?2H2O,一種堅(jiān)硬的固體)兩種,固定骨折的石膏是
CaSO4?
1
2
H2O(或2CaSO4?H2O)
CaSO4?
1
2
H2O(或2CaSO4?H2O)
(填化學(xué)式).固定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CaSO4?
1
2
H2O+3H2O=2CaSO4?2H2O
2CaSO4?
1
2
H2O+3H2O=2CaSO4?2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
A
A
 (填序號(hào))
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)     B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子  D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(2)自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水.通常使用的絮凝劑是
明礬
明礬
;X是一種新型的自來水消毒劑,制取X的化學(xué)方程式為:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
ClO2
ClO2

(3)水華現(xiàn)象是指水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化,使某些藻類迅速繁殖,導(dǎo)致水體生態(tài)系統(tǒng)的破壞,下列能夠使水體富營養(yǎng)化的物質(zhì)是
B
B

A.含硫的化合物     B.含氮、磷的化合物     C.含氯的化合物
(4)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是
②④
②④
(填編號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
(5)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過程的描述不合理的是
AD
AD
(填序號(hào)).
A.氧元素發(fā)生了改變             B.粒子的組成發(fā)生了改變
C.粒子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變     D.與水分子相比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?貴港一模)水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切.但今年春節(jié)期間,廣西龍江發(fā)生鎘污染事件,原因是當(dāng)?shù)氐膬杉夜S違規(guī)排放廢水.
(1)為消除污染,處理方法之一就是加入燒堿,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來,請(qǐng)寫出氯化鎘(CdCl2)與燒堿反應(yīng)的方程式
CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl
CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl

(2)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是
②④
②④
(填編號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;  ②不任意排放工業(yè)廢水;  ③大量使用化肥農(nóng)藥;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
(3)研究人員最近發(fā)現(xiàn),在一定的實(shí)驗(yàn)條件下,給水施加一個(gè)弱電場,在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”.“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來
CD
CD
(填寫序號(hào))
A.代替干冰    B.防止冰川熔化    C.在室溫下制作冰雕   D.建室溫溜冰場.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
(填編號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;②不任意捧、排放工業(yè)廢水;③大量使用化肥農(nóng)藥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
(2)在科研中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過程的描述不合理的是
 
(填序號(hào)).
A.氧元素發(fā)生了改變            B.微粒的組成發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變    D.與水分子比,水臺(tái)離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
(3)研究人員發(fā)現(xiàn),在一定條件下,給水施加一個(gè)弱電場,在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”.“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來
 
(填寫序號(hào))
A.代替干冰   B.防止冰川熔化     C.在室溫下制作冰雕     D.建室溫溜冰場.

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