19.打火機(jī)是人們在日常生活中經(jīng)常使用的一種點(diǎn)火工具,它給人們的生活帶來了方便,如圖為普通打火機(jī)的示意圖,打火機(jī)內(nèi)的燃料主要是丁烷,據(jù)此某科學(xué)興趣小組圍繞“丁烷是由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動(dòng)
【猜想與假設(shè)】猜想丁烷含有碳元素、氫元素
【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論
按一下打火機(jī),讓丁烷燃燒,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯觀察到燒杯壁上有水珠產(chǎn)物中有水;
在火焰上方罩一個(gè)涂有少量澄清石灰水的小燒杯能夠觀察到澄清石灰水變渾濁;產(chǎn)物中有二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【結(jié)論與解釋】同學(xué)們得出結(jié)論:丁烷中一定含有碳元素、氫元素.
【拓展與應(yīng)用】興趣小組同學(xué)通過查閱資料獲得,丁烷與甲烷(CH4)是同類有機(jī)物,且一個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的,則丁烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

分析 【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)水和二氧化碳的檢驗(yàn)方法分析回答;
【拓展與應(yīng)用】根據(jù)丁烷完全燃燒生成了二氧化碳和水寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按一下打火機(jī),讓丁烷燃燒,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯,觀察到燒杯壁上有水珠,說明了產(chǎn)物中有水生成;
   在火焰上方罩一個(gè)涂有少量澄清石灰水的小燒杯,能夠觀察到澄清石灰水變渾濁,說明了產(chǎn)物中有二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
【拓展與應(yīng)用】由上述實(shí)驗(yàn)可知,丁烷完全燃燒生成了二氧化碳和水,化學(xué)反應(yīng)方程式是:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.
故答為:【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】水;   澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
【拓展與應(yīng)用】2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

點(diǎn)評 本題利用生活中的用品為載體來考查了水、二氧化碳的檢驗(yàn)、方程式的書寫,聯(lián)系生活比較緊密,難度不大,比根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn),觀察瓶上的標(biāo)簽(如下表所示).他從瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,(1毫升=1厘米3)請?zhí)崛∮杏眯畔,求?br />
濃硫酸(H2SO4) 500毫升
濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))98%
密度1.84克/厘米3
相對分子質(zhì)量98
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封貯藏
(1)這50毫升濃硫酸的質(zhì)量為多少克?
(2)50毫升濃硫酸中純硫酸質(zhì)量是多少克?
(3)他將這50毫升濃硫酸與108g水均勻混合,所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( 。
A.ZnB.Cu和MgC.CuD.Zn和Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)語言表示:
(1)2個(gè)氯原子2Cl
(2)3個(gè)鎂離子3Mg2+
(3)正3價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$
(4)N個(gè)碳酸根離子NCO32-
(5)2個(gè)銨根離子2NH4+
(6)2個(gè)氯化氫分子2HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

(1)如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象發(fā)出黃光、產(chǎn)生大量白煙,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,乙同學(xué) 認(rèn)為不可以,其原因是:木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,水不會(huì)倒流進(jìn)入瓶內(nèi).
(3)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應(yīng);生成物不是氣體(寫兩點(diǎn))
(4)小組內(nèi)同學(xué)還對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn).(已知試管容積為 30mL)
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④(填序號).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為4mL刻度處才停止;若在實(shí)驗(yàn)的過程中,忘記將止水夾夾緊了,則在燃燒過程中活塞的運(yùn)動(dòng)情況是先向右移動(dòng),后向左移動(dòng),最后活塞會(huì)停留在約2mL刻度處才停止.(橡皮管內(nèi)的空氣忽略不計(jì))
(5)此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的性質(zhì)是不燃燒、也不支持燃燒(或難溶于水).(寫出一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列描述中沒有體現(xiàn)氫氧化鈣中OH-化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀
B.用氫氧化鈣中和土壤酸性
C.用酚酞試液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液
D.氫氧化鈣溶液和氯化鐵溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.加碘食鹽B.鹽酸C.大理石D.硫酸銅晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖所描繪的各種自然現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
冰雪融化
B.
下雨
C.
光合作用
D.
霧凇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.鐵、稀硫酸、石灰水和氯化銅溶液之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.A處發(fā)生置換反應(yīng)B.D處生成白色沉淀
C.C處產(chǎn)生氣泡D.B處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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