要測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是


  1. A.
    硫粉
  2. B.
    木炭
  3. C.
    鎂帶
  4. D.
    鐵絲
C
分析:空氣成分的測(cè)定不同于氧氣的性質(zhì),因此在測(cè)定空氣成分時(shí)選用的物質(zhì)必須滿足以下要求:
(1)該物質(zhì)在空氣中能夠燃燒;
(2)該物質(zhì)是非氣體狀態(tài)的物質(zhì);
(3)對(duì)應(yīng)的生成物不能是氣體.
滿足以上三點(diǎn)要求的都可以選用.硫粉、木炭燃燒能夠消耗氧氣,但對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物是氣體,因此不能用于空氣成分測(cè)定.而鐵絲在空氣中不能燃燒,所以不適宜用于空氣成分的測(cè)定.而鎂條消耗好氧氣的同時(shí),生成固體氧化鎂.
解答:A硫粉燃燒生成為為二氧化硫氣體. 錯(cuò)誤
B 木炭燃燒生成二氧化碳或者一氧化碳?xì)怏w 錯(cuò)誤
C 鎂條燃燒生成固體氧化鎂 正確
D 鐵絲在空氣中不燃燒,錯(cuò)誤
故選 C
點(diǎn)評(píng):對(duì)于實(shí)驗(yàn),弄清實(shí)驗(yàn)的原理是最關(guān)鍵的,在原理的指導(dǎo)下更利于我們對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓鐖D1為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里為什么要盛過(guò)量的紅磷?
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的
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的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
氮?dú)獠蝗苡谒;氮(dú)獠蝗紵⒉恢С秩紵?/div>
氮?dú)獠蝗苡谒;氮(dú)獠蝗紵、不支持燃?/div>.
(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40℃),右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開(kāi)始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
;活塞先向(填左或右)
移動(dòng)后向(填左或右)
移動(dòng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約
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cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是
空氣中氧氣約占總體積的五分之一
空氣中氧氣約占總體積的五分之一

①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來(lái)替代
,理由是
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)沒(méi)有明顯的改變;
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)沒(méi)有明顯的改變;

②某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因:
紅磷的量不足
紅磷的量不足
未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾
未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖1為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里為什么要盛過(guò)量的紅磷?______.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的數(shù)學(xué)公式的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?______.
(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40℃),右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開(kāi)始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)______;活塞先向(填左或右)______移動(dòng)后向(填左或右)______移動(dòng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約______cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是______.
①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來(lái)替代______,理由是______.
②某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因:______,______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市紅塔中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓鐖D1為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里為什么要盛過(guò)量的紅磷?______.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?______.
(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40℃),右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開(kāi)始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)______;活塞先向(填左或右)______移動(dòng)后向(填左或右)______移動(dòng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約______cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是______.
①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來(lái)替代______,理由是______.
②某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因:______,______.

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