【題目】下列對化合反應(yīng)的理解中，正確的是

A. 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B. 氧化反應(yīng)就是由氧氣參加的化合反應(yīng)

C. 化合反應(yīng)的生成物只有一種 D. 一定有氧氣參加

【答案】C

【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；A. 化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，如二氧化碳和水生成碳酸是化合反應(yīng)，但不是氧化反應(yīng)； B. 氧化反應(yīng)就是由氧氣參加反應(yīng)，但不一定是化合反應(yīng)；C. 化合反應(yīng)的生成物只有一種，正確； D. 化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定多于一種，生成物一定只有一種，但不一定有氧氣參加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. CO是一種有毒的氣體，它有害無利

B. 易燃易爆物應(yīng)露天存放，緊密堆積

C. 燃燒固體燃料需要架空，目的是增大可燃物與空氣的接觸面積

D. 造成酸雨的主要氣體是SO2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是 ( )

A. 發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶 B. 反應(yīng)不需要加熱

C. 實驗時先檢查裝置的氣密性 D. 應(yīng)在瓶中進行驗滿操作

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制備CO2，可選擇的試劑組最好是

A. 石灰石和稀硫酸 B. 碳粉和氧氣

C. 大理石和稀硫酸 D. 碳酸鈣和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及氯元素在元素周期表中的信息：

請回答問題：①對圖e中提供的信息理解不正確的是；
A．屬于非金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為17 C．元素符號為Cl D．相對原子質(zhì)量為35.50g
②如果圖a為原子，則X的值是； 上述b、c、d三種粒子中屬于陰離子的是（填字母，下同），屬于同一種元素的是和 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于物理變化的是(　　)

A. 潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了 B. 銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成

C. 牛奶變質(zhì) D. 青稞釀成酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH，下列做法能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）

A. 用濕潤的pH試紙測定稀硫酸的pH

B. 用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH

C. 用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pH

D. 用干燥的pH試紙測定氫氧化鈉稀溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在反應(yīng)A+2B=C+3D中，5g A與足量的B充分反應(yīng)生成12g C和2gD，則參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量為 ( )

A. 9g B. 4.5 g C. 13g D. 6.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，小明同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．（實驗裝置如圖所示）回答下列問題：

（1）實驗過程中，紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是 ． 該反應(yīng)的符號表達式為： ．
（2）小強測定的結(jié)果是：廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的 ，其操作上的原因可能是（答出一種）：；
（3）小方也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用硫代替了紅磷．當(dāng)硫停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫后，打開鐵夾．上述實驗中，水不能進入集氣瓶中的原因是 ．

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同步練習(xí)冊答案