Mg(OH)2具有廣泛的應(yīng)用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦粉中加入過(guò)量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過(guò)濾,得到只含 MgSO4和 H2SO4的混合溶液,為確定混合溶液中鎂的含量,取 4 份混合溶液各 100g,向每份混合溶液中加入一定質(zhì)量的 4% NaOH溶液,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
NaOH 溶液質(zhì)量/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
Mg(OH)2質(zhì)量/g | 0.232 | 0.522 | 0.580 | 0.580 |
(1)實(shí)驗(yàn) (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))中硫酸鎂完全反應(yīng)。
(2)計(jì)算 100g 混合溶液中含 MgSO4的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是
①?gòu)U干電池實(shí)施集中處理,以防止對(duì)水源和土壤的污染;②合理使用化肥、農(nóng)藥;③大力開(kāi)發(fā)水能、太陽(yáng)能等清潔能源,禁止使用化石燃料;④控制煙花爆竹的燃放;⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放。
A.只有②④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省阜陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法來(lái)揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實(shí)驗(yàn)方法。下列對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,明顯欠缺變量控制而缺乏科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性的是( )。
A.比較催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B.比較反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.比較反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.比較反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物種類的影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省日照市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
取一定量的氧化鎂與氧化銅的混合物,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7. 3%的稀鹽酸100 g,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水。則原混合物中氧元素的質(zhì)量是
A.1.6 g B.3.6 g C.7.3 g D.4.8 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省日照市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是( )
A.化學(xué)與資源 | B.化學(xué)與安全 |
①太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣都是可再生資源 ②我國(guó)試采新能源“可燃冰”已經(jīng)成功 | ①在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品防腐 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與環(huán)境 |
①銨鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作氮肥,使用時(shí)不能與石灰、草木灰混合 ②用灼燒聞氣味的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維 | ①目前,二氧化碳、臭氧等物質(zhì)計(jì)入“空氣污染指數(shù)” ②使用可降解的塑料可減少“白色污染” |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省南充市中考三模化學(xué)試卷 題型:推斷題
有一包白色固體樣品,可能含有 NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一種或幾種,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟 I:取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分?jǐn)嚢,靜置,有固體剩余。
步驟 II:取步驟 I 所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色;再滴入過(guò)量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,紅色逐漸褪去,得到無(wú)色溶液。
步驟 III:取步驟 II 所得溶液于試管中,滴入過(guò)量 Ba(NO3)2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)步驟 II 中溶液的紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(2)取少量步驟 I 所得固體于試管中,滴加過(guò)量的稀鹽酸,若固體不溶解,則樣品中一定含有的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省南充市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有 t2℃時(shí)的溶液 I、II 各 100g,溶液 I 中含物質(zhì)甲 50g,溶液II是物質(zhì)乙的飽和溶液。物質(zhì)甲、乙(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. t2℃時(shí),溶液 I 是甲的飽和溶液
B. t2℃時(shí),溶液 I 中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%
C. t2℃時(shí),溶液 II 中含乙 37g
D. 從 t2℃降溫至 t1℃時(shí),乙不會(huì)從溶液 II 中析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省寧德市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)取25 g石灰石樣品,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l 0%的稀鹽酸,生成的二氧化碳與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石的主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng))。CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑
求:(1)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí),消耗的稀鹽酸溶液的質(zhì)量為 ;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(過(guò)程和結(jié)果)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:推斷題
有某固體混合物,已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)常溫下,氣體A水溶液的pH ____________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)該固體混合物中,一定不存在的物質(zhì)是_________________________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)在濾液E中,一定大量存在的陰離子是(寫(xiě)離子符號(hào))_________________________。
(4)寫(xiě)出過(guò)程③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________________________。
(5)寫(xiě)出過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____________________________。
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