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下列物質中,含有氧分子的是( 。

A. H2O B. O2 C. CO2 D. H2O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

少量下列物質放入水中充分攪拌后不能形成溶液的是( 。

A. 白糖 B. 白酒 C. 白醋 D. 花生油

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

堿溶液中都含OH-, 因此不同的堿表現出一些共同的性質。下列關于 Ba(OH)2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是

A. 能與酸反應生成鹽和水

B. 能使紫色石蕊溶液變藍色

C. 能與CO2反應生成H2O

D. 能與 Na2SO4 溶液反應生成 BaSO4 沉淀

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科目:初中化學 來源:黑龍江省伊春市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題

物質的用途是由物質的性質決定的。二氧化碳常用于滅火,是因為_____。

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科目:初中化學 來源:黑龍江省伊春市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

如圖表示物質組成的微觀示意圖,表示混合物的是(  )

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:

(1)圖中標識①儀器的名稱是__________。

(2)實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為:___(在A-E中選),用該裝置制取CO2的化學方程式為:__;制取純凈干燥的O2的發(fā)生和收集裝置組合為___。

(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是______(填字母代號)。

A NH3 B H2 C O2 D CH4

(4)工業(yè)上常需分離CO和CO2的混合氣體。某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:

①關閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到氣體________(填化學式);

②然后,____(填操作),又可收集到另一種氣體,發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

區(qū)別下列物質的方法錯誤的是

A. 羊絨與棉花(灼燒) B. 醋酸與鹽酸(滴入酚酞)

C. 硬水與軟水(加入肥皂水) D. 氯化鉀與氯化銨(加熟石灰研磨)

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市儀征市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題

金屬資源在生活中有著極其廣泛的應用。

(1)鋁的廣泛存在及應用

①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位。

②鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是_____(以方程式表示)。 長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,不利人體健康。這里的“鋁”是指_____。

a單質 b元素 c原子 d分子

③明礬中也含有鋁元素,生活中用明礬凈水的原理是_____。

(2)鐵的冶煉:圖1為某鋼鐵公司的礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程。

①用赤鐵礦石冶鐵的反應原理是_____(用化學方程式表示)。

②分析工藝流程,三脫裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____(任寫一個)。

③在鋼水鑄件機中,高溫鋼加工成鋼制零件時,充入氮氣的作用是_____。

(3)鐵的防護:某同學為探究鐵制品銹蝕的條件,進行如下實驗:

步驟 1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導管

a 通入U形管(裝置氣密性良好,藥品如圖甲所示);待U形管內充滿O2,用止水夾夾緊導 管a、b 處連接膠皮管,如圖乙所示。

步驟 2:一段時間后,觀察U形管內的鐵絲,其現象如表所示。

實驗序號及對象

現象

①干燥的普通鐵絲

沒有明顯變化

②潮濕的普通鐵絲

較多紅褐色銹斑

③潮濕的純鐵絲

沒有明顯變化

①步驟1中,如何證明U形管內O2已充滿?_____。

②水是鐵制品銹蝕的條件之一,此實驗中_____(填實驗序號)作對比能證明該結論。

③通過此實驗還可得出影響鐵制品銹蝕的因素是_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級中考一模化學試卷 題型:單選題

下列對實驗現象的描述正確的是( 。

A. 打開濃鹽酸瓶塞,產生大量的白煙

B. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液

C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光

D. 濃硝酸滴入雞蛋清,蛋清凝固變白

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