工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)有毒,其外觀與食鹽極為相似,在隔絕空氣并強(qiáng)熱下,亞硝酸鈉能分解放出一種紅棕色氣體,該氣體可能是 ( )
A. N2 B. NO2 C. O2 D. NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市提前招生考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ②稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng) | ③待反應(yīng)完全后,稱重 | |
實(shí)驗(yàn)圖示 | ||||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g | |
試通過(guò)分析計(jì)算(結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是___________。
(2)試通過(guò)計(jì)算推斷該石灰石樣品的純度是否符合要求?(樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(3)若碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)85%的石灰石其含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a% ,則a的取值范圍是 (石灰石樣品中的雜質(zhì)不含鈣)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質(zhì)量不再減少時(shí)得到23.4g固體,則
(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)________
(2)反應(yīng)前混合物中二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式為_(kāi)__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時(shí)可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體?
(提出猜想)猜想①:只生成CO2; 猜想②:____________ ; 猜想③:既生成CO,又生成CO2
(查閱資料)浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無(wú)變化,但遇微量的CO也會(huì)立即變成藍(lán)色。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)思考之后,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
步驟一:打開(kāi)彈簧夾,先通一會(huì)兒純凈干燥的氮?dú)猓?/p>
步驟二:關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈對(duì)玻璃管加熱。
步驟三:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拆洗裝置和儀器。
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時(shí)間再加熱的目的是_____________;
(2)對(duì)A裝置的玻璃管集中加熱一段時(shí)間,玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色,B瓶中試紙變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想________(填序號(hào))是正確的。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(4)請(qǐng)從環(huán)保的角度分析,實(shí)驗(yàn)裝置中存在不完善之處是____________。
(拓展應(yīng)用)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈,通過(guò)查閱資料獲得三種能清除銅的方案:
Ⅰ.加入濃硫酸并微熱:Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
Ⅱ.加入濃硝酸與銅反應(yīng):Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O
Ⅲ.加入氯化鐵溶液:Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2
(5)為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈,上述最佳的方案是__(填序號(hào))理由是___________(寫(xiě)一種合理的理由即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 B. 該反應(yīng)中丁、乙質(zhì)量變化之比為2:3
C. 反應(yīng)后圖中的X=4 D. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是( )
A. 八月掛花飄香說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档,分子停止運(yùn)動(dòng)
C. 酒精揮發(fā)說(shuō)明酒精分子的體積增大
D. 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖中粒子共能表示____種元素。A所表示的元素位于元素周期表的第_____周期。
(2)圖中表示的陽(yáng)離子是______(用離子符號(hào)表示),表示的陰離子是_____(用離子符號(hào)表示)
(3)圖中屬于同種元素的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是
A.將用剩的藥品放回原試劑瓶
B.制備氣體前,檢查裝置的氣密性
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈
D.將氫氧化鈉放在托盤天平的右盤上稱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。據(jù)有關(guān)報(bào)道,每年因銹蝕而報(bào)廢的鐵制品約占年產(chǎn)量的 20% - 40% ,鐵制品生銹的條件是鐵接觸______ ,如生產(chǎn)20t含雜質(zhì)5%的生鐵,理論上需要含70%的Fe2O3的赤鐵礦________t(保留一位小數(shù))。
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