6．2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”，宣傳活動(dòng)日的中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．禁止使用含磷洗衣粉B．推廣使用節(jié)能燈
C．盡量不使用一次性筷子D．農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

分析 A、根據(jù)含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營養(yǎng)化分析；
B、根據(jù)推廣使用節(jié)能燈，能減小二氧化碳的排放分析；
C、根據(jù)不使用一次性木筷能減少二氧化碳的含量分析；
D、根據(jù)秸稈就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物分析．

解答 解：A、禁止使用含磷洗衣粉，能防止水體的富營養(yǎng)化，符合主題，故A正確；
B、推廣使用節(jié)能燈，能減小二氧化碳的排放，符合主題，故B正確；
C、盡量不使用一次性木筷，能減少樹木的砍伐，減少二氧化碳的含量，符合主題，故C正確；
D、秸稈就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，不利用改善環(huán)境質(zhì)量，推斷綠色發(fā)展，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道綠色的含義，知道自己在日常生活中應(yīng)該如何做才能符合綠色消費(fèi)等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略），回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式O2．
（2）B雖為有毒氣體，但對生產(chǎn)生活作用很大，舉出其中一條用作燃料．
（3）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：C→BC+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；D→CH2CO3═H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（　�。�
A．質(zhì)量減少B．在反應(yīng)中化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C．質(zhì)量增加D．能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．西氣東輸?shù)墓艿冷佋O(shè)完備后，正式送氣之前需用下列氣體置換的是（　　）
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．氫氣D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在一定條件下，向一密封的容器內(nèi)加入化學(xué)式為A、B、C、D四種物質(zhì)各12g，充分反應(yīng)后，測定其質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如表：
物　　　質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量（g）12g12g12g12g
反應(yīng)后質(zhì)量（g）12g20g未知8g
下列說法不正確的是（　�。�
A．A物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑
B．容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+D=2B
C．反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為8g
D．容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．自來水廠凈水流程為：天然水→沉降→過濾→吸附→消毒→自來水，其中常用作除臭的試劑是（　　）
A．漂白粉B．活性炭C．明礬D．雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用化學(xué)符號(hào)回答：
（1）2個(gè)氮原子2N；     （2）2個(gè)碳酸根離子2CO32-；
（3）2個(gè)二氧化碳分子2CO2；  （4）氧化銅CuO；
（5）氫氧化亞鐵Fe（OH）2；  （6）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O；
（7）氯化鈉（NaC1）的構(gòu)成粒子是Na+和Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置，回答有關(guān)問題：
（1）指出編號(hào)儀器名稱：甲橡皮塞；乙導(dǎo)氣管．
（2）甲烷是一種無色無味的氣體，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒攪動(dòng)淤泥將會(huì)有氣泡冒出．在常溫下甲烷的密度比空氣小，是一種很好的燃料．實(shí)驗(yàn)室中常利用固體的CH3COONa和固體NaOH加熱制得，如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選AG裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置來制氧氣，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率，該裝置制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）F裝置收集氫氣，導(dǎo)氣管應(yīng)與b端相連接（a或b）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同
B．O2和O3性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同
C．NaCl晶體和溶液導(dǎo)電性不同，是由于構(gòu)成它們的離子不同
D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同

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