【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”,就是用了大量的鋼鐵。
(1)鋼鐵屬于(填“純凈物”或“混合物”);
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的和共同作用的結(jié)果;
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是;
(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:
請(qǐng)寫(xiě)出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(5)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是(填“合理開(kāi)采礦物”或“節(jié)約金屬資源”)。
【答案】
(1)混合物
(2)水蒸氣,氧氣
(3)隔絕氧氣
(4)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
(5)節(jié)約金屬資源
【解析】(1)鋼鐵中除鐵外還含有碳等成分,屬于混合物;(2)鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果;(3)鐵制品覆蓋保護(hù)膜能使鐵與氧氣隔絕,達(dá)到防銹的目的;(4)一氧化碳與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;(5)廢棄金屬回收利用可以節(jié)約金屬資源。
根據(jù)混合物定義分析,混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),根據(jù)鐵生銹實(shí)質(zhì)分析,鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是
A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液中滴加澄清石灰水
C.向稀硫酸中加入酚酞溶液D.將銅絲放入硫酸鋁溶液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( )
A.兩個(gè)氫分子:2HB.三個(gè)氧原子:3O
C.一個(gè)鋅離子:Zn+2D.兩個(gè)硝酸根離子:2NO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)不正確的是( )
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
B.氧氣具有可燃性,可用于氣割、氣焊
C.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作多種電光源
D.乙醇(俗稱(chēng)酒精)具有可燃性,可用作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷是天然氣、沼氣的主要成分,其化學(xué)式為CH4,密度比空氣小,燃燒時(shí)有淡藍(lán)色的火焰,下列關(guān)于甲烷的敘述中不正確的是( )
A.甲烷是由碳、氫兩種元素組成的
B.甲烷由甲烷分子構(gòu)成
C.一個(gè)甲烷分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氫分子構(gòu)成
D.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體可以采用向下排空氣法收集
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中描述正確的是()
A.加熱木炭和氧化銅的粉末會(huì)產(chǎn)生黑色物質(zhì)
B.鐵絲放入硫酸銅溶液中,會(huì)觀察到溶液由淺綠色變?yōu)樗{(lán)色
C.鎂條燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥“西達(dá)本胺”(化學(xué)式為C22H19FN4O2)在全球上市。我國(guó)有了自己原創(chuàng)的抗癌新藥,下列敘述不正確的是( )
A.西達(dá)本胺中氮元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1
B.西達(dá)本胺是有機(jī)化合物
C.西達(dá)本胺中有2個(gè)氧原子
D.西達(dá)本胺由五種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究蔗糖的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前,所做的假設(shè)屬于化學(xué)變化范疇的是
A.能否溶于酒精B.能否磨碎變成糖粉
C.能否變成酒精D.能否通過(guò)結(jié)晶方法變成大晶體
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