下列說(shuō)法中，正確的是

A．石墨是具有金屬光澤、且透明的細(xì)鱗片狀固體

B．石墨和C60都是由碳元素組成的，所以其性質(zhì)相同

C．干冰可用于醫(yī)療上血液制品的儲(chǔ)藏和運(yùn)輸

D．在室內(nèi)放一盆水可以防止煤氣中毒

C

【解析】

試題分析：石墨是具有金屬光澤、灰黑色的固體，A錯(cuò)誤；石墨和C60都是由碳元素組成的，但由于碳原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)存在很大的差異，B錯(cuò)誤；干冰升華要吸收大量的熱，可做制冷劑，C正確；一氧化碳難溶于水，D錯(cuò)誤。故選C。

考點(diǎn)：碳單質(zhì)、一氧化碳和二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）為了研究外界條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響，某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

分別在試管A、B中加入 5 mL 5％(溶液濃度) H2O2溶液，各滴入2 滴相同濃度的CuSO4溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí)，將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡；將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。

試管A中不再產(chǎn)生氣泡；

試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。

②

另取兩支試管分別加入5mL 5％H2O2溶液和5 mL 10％H2O2溶液

試管A、B中均未明顯見(jiàn)到有氣泡產(chǎn)生。

（1）過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為 。

（2）實(shí)驗(yàn)①的目的是 。

實(shí)驗(yàn)中滴加CuSO4溶液的目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是 。（用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑）。

（4）對(duì)于H2O2分解反應(yīng)，F(xiàn)e2(SO4)3溶液也有一定的催化作用。為比較Fe2(SO4)3和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果。某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

如圖所示，同學(xué)們分別從定性和定量角度進(jìn)行了比較。

①定性分析：如圖甲可通過(guò)觀察 ，定性比較得出結(jié)論。

②定量分析：用圖乙所示裝置做對(duì)照試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是 。

（5）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮________方法的應(yīng)用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。

（1）兩個(gè)氖原子 ；（2）空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體 ；

（3）下圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分)小明為了驗(yàn)證CO的化學(xué)性質(zhì)，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝

置，請(qǐng)你結(jié)合裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

裝置A ，

裝置D ，

（2）裝置B的作用是 ；

（3）裝置有一個(gè)明顯不足，請(qǐng)指出具體的改進(jìn)措施 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(2分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白：

（1）3個(gè)氫氧根離子 （2）5個(gè)二氧化氮分子

（3）2個(gè)氮原子 （4）硫酸銅中銅元素的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是

A．2K：“2”表示兩個(gè)鉀元素

B．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D．S2 -：“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a 、b ；

（2）用氯酸鉀制取并收集氧氣時(shí)，可選用的裝置是 (填序號(hào))；實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：

①點(diǎn)燃酒精燈 ②連接儀器，檢查裝置的氣密性 ③裝藥品，將試管固定在鐵架臺(tái)上

④用排水集氣法收集 ⑤把導(dǎo)氣管撤離水面 ⑥熄滅酒精燈。

其中操作順序正確的是

A、②③①④⑥⑤ B、②③①④⑤⑥

C、⑤③②①④⑥ D、③①②④⑥⑤

（4）如果用裝置E收集氧氣如何驗(yàn)滿？

（5）如果用下圖裝置來(lái)收集氧氣，氧氣應(yīng)從___________端進(jìn)入(填“a”或“b”)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。如下圖所示，在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α 粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：

（1）大多數(shù)α 粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

（2）一小部分α 粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

（3）有極少部分α 粒子被彈了回來(lái)。

下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．原子核體積很小 B．原子核帶正電

C．原子內(nèi)部有很大的空間 D．原子是實(shí)心的球體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初三12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

燃煤排出的二氧化硫進(jìn)人大氣后，會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是

A、溫室效應(yīng) B、白色污染 C、酸雨 D、臭氧層破壞

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