聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題。
(1)空氣中能供給呼吸的氣體是_________________;
(2)熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,其滅火原理是_______________。
(3)標出水中氫元素的化合價_____________。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試自測化學(xué)試卷 題型:單選題
不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A. 相對原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用,對書上實驗作了如下改進:在帶凸起的雙叉試管中,一邊加入約1g的二氧化錳,試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上,小心加入5mL 5%的過氧化氫溶液。如圖所示。
(1)先用帶火星的木條試驗,木條不復(fù)燃,說明此時基本無氧氣放出。小心扭動雙叉試管,使過氧化氫溶液傾入另一管中,再用帶火星木條試驗,此時觀察到的現(xiàn)象是_____。說明二氧化錳能加快過氧化氫分解的速度。寫出該反應(yīng)的文字表達式_____。
(2)同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變,先將反應(yīng)后的物質(zhì)進行_____(填操作名稱),然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量,得到二氧化錳的質(zhì)量1g,說明_____。于是大家得出了二氧化錳能作為過氧化氫分解制氧氣的催化劑。
(3)老師認為同學(xué)們的探究還不夠嚴謹,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示離子的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實驗時的過濾裝置圖:
(1)寫出有標號的儀器名稱:a__________,b_________,c_______.
(2)指出圖中一處明顯錯誤:__________________________________.
過濾中玻璃棒的作用是__________.
(3)若改正圖中兩處錯誤后,經(jīng)過濾的液體,仍然渾濁的原因可能是__________.進一步處理的方法是___________.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)中原子的種類沒有改變
C. 該反應(yīng)中元素的化合價沒有改變
D. 1個乙分子中含有2個A原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等。汞元素部分信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 汞為非金屬元素 B. 汞原子的核外電子數(shù)是80
C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D. 汞的相對原子質(zhì)量為200.6
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是( )
A. 鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子
B. 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31
C. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易得到2個電子
D. 鎂與硫都是金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是______.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_________________________,其反應(yīng)的文字表達式為__________________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為___.
(3)該實驗可推論出氮氣__(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_____成功,原因是______________________________.
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