14．具有腐蝕性的藥品必須粘貼的標(biāo)志是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)各種標(biāo)志的意義分析解答．

解答 A、該標(biāo)志意義為易燃；
B、該標(biāo)志意義為有毒；
C、該標(biāo)志意義為具有腐蝕性；
D、該標(biāo)志意義為易爆．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握各種標(biāo)志的意義是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．用化學(xué)用語(yǔ)表示或?qū)懗隽Ｗ臃?hào)的意思：
（1）地殼中含量最多的元素是O；  
（2）能保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是Ar；
（3）2個(gè)鐵離子2Fe3+；     
（4）NH4+銨根離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有關(guān)水變成水蒸氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子不停地運(yùn)動(dòng)B．分子體積增大
C．分子間隔變大D．分子本身不發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2008年9月份曝光的引起國(guó)人公憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)．已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值，俗稱(chēng)“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6．對(duì)三聚氰胺下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三聚氰胺是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成的
B．三聚氰胺是由碳、氫、氮三種元素組成的
C．三聚氰胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1：2
D．三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)為試管．
（2）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是C（填字母序號(hào)），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性（填操作名稱(chēng)），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是A或C（填字母序號(hào)）；將裝置D（填字母序號(hào)）和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是⑤（填數(shù)字序號(hào)）．寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）若用排空氣法收集一瓶氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A．液氧B．空氣C．過(guò)氧化氫D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．寫(xiě)出下列變化的文字表達(dá)式和化學(xué)式．
①鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
FeO2Fe3O4
②硝酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合后反應(yīng)硝酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硝酸鈉；
Cu（NO3）22NaOHCu（OH）22NaNO3
③石灰石（主要成分是碳酸鈣）與鹽酸混合反應(yīng)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；
CaCO3HClCaCl2H2OCO2
④氧化銅與稀硫酸混合加熱反應(yīng)．氧化銅+稀硫酸$\stackrel{加熱}{→}$硫酸銅+水．
CuOH2SO4CuSO4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．下列氣體中，能用如圖裝置臨時(shí)存放的是B
A．氫氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?nbsp;  D．氧氣等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列示意圖形象地表示了A與B反應(yīng)生成C，其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（　�。�
A．1：1：1B．2：2：1C．2：1：2D．1：2：2

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同步練習(xí)冊(cè)答案