試管內(nèi)壁附有油脂，下列洗滌方法，不可取的是

A. 用洗衣粉溶液刷洗 B. 用熱的純堿溶液刷洗

C. 用肥皂水刷洗 D. 用自來(lái)水刷洗

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)及符號(hào)中“2”的含義。

（1）2個(gè)亞鐵離子______________。 （2）5個(gè)硫酸根離子_______________。

（3）H2O_______________________。 （4）__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列有機(jī)物不屬于高分子化合物的是

A. 油脂 B. 淀粉

C. 纖維素 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)市區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期5月一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B．甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙

C．丙是反應(yīng)物，甲和乙是生成物

D．t1時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)市區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期5月一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇題

t℃時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶是飽和溶液（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%），另一瓶是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是

A、加一定量的水 B、加入少量的硝酸鉀晶體

C、降低溫度 D、t℃時(shí)蒸發(fā)少量水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)市區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期5月一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 滴水成冰 B. 鐵杵成針 C. 熱脹冷縮 D. 百煉成鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇題

能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是 （ ）

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B．向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量

C．一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/p>

D．分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣和氧化鈣固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆九年級(jí)考模擬化學(xué)試卷 題型：探究題

請(qǐng)你參與下列探究：

【問(wèn)題情景】在課外活動(dòng)中，小斌按照課本實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖1）探究微粒的性質(zhì)時(shí)，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論。

【實(shí)驗(yàn)探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是 ；從微觀角度分析，此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是 。

（2）“圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”說(shuō)明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時(shí)可能會(huì)

（填“放熱”或“吸熱”）。

（3）和課本實(shí)驗(yàn)比較，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

① ；② 。

【思維拓展】小媚受小斌實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。

（1）打開(kāi)活塞K滴入稀鹽酸后，小試管中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的試紙都變紅，請(qǐng)你分析兩條試紙變紅的情況是 。

A．下面先變紅，上面后變紅 B．上面和下面一起變紅

C．上面先變紅，下面后變紅 D．以上均有可能

小媚從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因而她認(rèn)為以上兩個(gè)變化可驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是 、 。

（2）小柔認(rèn)為小媚的裝置還可以驗(yàn)證：①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁 ；②二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。小柔為完成自己的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，對(duì)小媚的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的簡(jiǎn)單改進(jìn)：驗(yàn)證① 、 驗(yàn)證② 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

小明按照課本實(shí)驗(yàn)（如圖1）探究分子的運(yùn)動(dòng)時(shí)，聞到了刺激性的氨味．在老師的指導(dǎo)下，小明設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不再聞到刺激性的氨味，并立即觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你幫助小明完成圖2裝置的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．

（1）滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色．從微觀的角度分析，此現(xiàn)象說(shuō)明_____________________________；從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈________________．

（2）固體氫氧化鈉的作用是__________________________________．

（3）與課本實(shí)驗(yàn)比較，小明改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)出一點(diǎn)）______________________．

【繼續(xù)探究】小英受小明實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．

（4）打開(kāi)活塞K滴入稀硫酸，兩條用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的濾紙現(xiàn)象差別是________ 先變紅。小英從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色，因而她認(rèn)為以上的現(xiàn)象差別驗(yàn)證的二氧化碳性質(zhì)是____________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案