現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,Y、Z則不能,但有下列反應(yīng)關(guān)系:Y+Z(NO3)2=Z+Y(NO3)2,則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是( 。
A. Z>Y>X B. X>Z>Y C. X>Y>Z D. Z>X>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是
A. 物體受熱體積膨脹——分子的大小隨溫度的升高而增大
B. 氧氣加壓后變成液氧——分子間的間隔變小
C. 肉眼看不見空氣中的氧分子——分子很小
D. 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 ( )
A. 火燒赤壁 B. 刻舟求劍 C. 司馬光砸缸 D. 滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市九年級(jí)學(xué)期2019屆第二次月考化學(xué)試卷(12月份) 題型:單選題
2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日,全國(guó)各地圍繞“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”的主題內(nèi)涵開展不同形式的活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 工業(yè)廢水處理后再排放 B. 使用共享自行車代替汽車出行
C. 開發(fā)利用各種清潔能源 D. 大量使用農(nóng)藥提高家作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。
“共享單車”作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片,所標(biāo)材料中,車架主要含有的金屬元素是_____(填元素符號(hào)),為防止車架生銹,可以采取的防銹措施是_____,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_____填“大”或“小”。
赤鐵礦主要成分Fe2O3是煉鐵的一種礦石,F(xiàn)e2O3屬于_____填“單質(zhì)”或“氧化物”,為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是_____。填序號(hào)
A Fe、Cu、Ag、稀鹽酸 B FeSO4溶液、Cu、Ag
C FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
將下列物質(zhì)加入到水中,溫度顯著降低的是( 。
A. NaCl B. CaO C. NaOH D. NH4NO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱a.____;b.____。
(2)選擇裝置E收集O2的理由是___。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式__;儀器a中直接加入的藥品名稱是_____;一般選擇收集裝置____(選填序號(hào));驗(yàn)滿的方法是___。
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣。氨氣密度小于空氣,有刺激性氣味,極易溶于水。其水溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)開__色。
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式___。
② 制取并收集干燥的氨氣,應(yīng)選用的裝置順序?yàn)開__。
A.A—C—G B.B—D—E C.B—C—G D.B—D—G
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒,有大量黑色固體生成
B. 為加快過(guò)濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液
C. 葡萄糖溶液與新制氫氧化銅混合加熱至沸,出現(xiàn)紅色沉淀
D. 紫色石蕊滴入硫酸銅溶液中不變色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組圍繞實(shí)驗(yàn)室制取氣體進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其基本反應(yīng)類型是_____;要收集一瓶干燥的氧氣,可選用_____裝置收集,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是_____。
(3)若用圖F裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端進(jìn)入集氣瓶。
(4)某學(xué)習(xí)小組欲進(jìn)行鐵在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn),現(xiàn)用排水法收集一瓶含水約體積的氧氣,該如何操作_____。
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