2.將下列物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢,能形成溶液的是( 。?table class="qanwser">A.泥沙B.面粉C.酒精D.植物油

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.

解答 解:A、泥沙不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、酒精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)正確.
D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物品所使用的主要材料為金屬材料的是(  )
A.
  塑料杯
B.
   陶瓷碗
C.
   不銹鋼鍋
D.
   玻璃茶壺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.每年的4月22日是世界地球日,今年的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”.下列說法正確的是(  )
A.空氣質(zhì)量級別越大質(zhì)量越好
B.“水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同
C.垃圾是放錯(cuò)位置的資源
D.PM2.5是可吸入顆粒物,其直徑比分子小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及圖1所示儀器:

(1)利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是①②⑦⑧填序號). 若補(bǔ)充一種儀器試管(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣.
(2)選擇合適的藥品制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是把導(dǎo)管從集氣瓶中取出,蓋好玻璃片,正放于實(shí)驗(yàn)臺上;若火焰不熄滅,則可能的原因是二氧化碳沒有收集滿(或裝置氣密性不好).
(3)將如圖2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在探究CO2能否與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),合作小組的同學(xué)們進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請你參與:
【提出問題】CO2能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?
【探究活動(dòng)1】小明同學(xué)取充滿CO2的塑料礦泉水瓶做如圖實(shí)驗(yàn):

小明認(rèn)為CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請你評價(jià)不正確,可能二氧化碳溶于水;
【探究活動(dòng)2】若上述實(shí)驗(yàn)確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),且沒有生成NaHCO3,變癟的瓶中溶液的成分可能是Na2CO3;或Na2CO3和NaOH
為證明瓶中的溶液含有Na2CO3和NaOH,同學(xué)們設(shè)計(jì)了自己的方案.
小霞:向瓶中不斷滴加稀鹽酸,看到不在出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象后,再加酚酞,看到溶液變紅,說明瓶中溶液溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
小剛:向瓶中滴加石灰水,看到不在出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象后,將瓶中混合合物過濾,向?yàn)V液中再加酚酞,看到溶液變紅,說明瓶中溶液溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【反思交流】小麗認(rèn)為,上述兩名同學(xué)實(shí)驗(yàn)均不科學(xué),她認(rèn)為應(yīng)向瓶中加入過量的氯化鈣溶液,看到有白色沉淀,過濾后,再向?yàn)V液中加入酚酞試液,看到明顯現(xiàn)象,說明溶液中含有Na2CO3和NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.碳酸鈣用于補(bǔ)鈣B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥
C.氫氧化鈉用作食品干燥劑D.氯化鈉用于配制生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)“在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸”的實(shí)驗(yàn)(如圖),回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是膠頭滴管.
(2)使用玻璃棒攪拌的目的是使鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng).
(3)酚酞溶液的作用是指示反應(yīng)的發(fā)生(或指示反應(yīng)進(jìn)行的程度).
(4)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色恰好變成無色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對下列符號意義的表述,正確的是(  )
A.N2--兩個(gè)氮原子B.H2+1--氫氣中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)
C.AlSO4--硫酸鋁D.MnO42---一個(gè)錳酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.天然氣作燃料B.石墨用作鉛筆芯C.食鹽水用于選種D.銅用于制造導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊答案