活性炭具有吸附作用，經(jīng)過(guò)活性炭?jī)羲鬟^(guò)濾的天然水，不能達(dá)到的是（    ）

A. 除去原有的不溶性物質(zhì) B. 除去原有的臭味

C. 除去一些溶解的雜質(zhì) D. 除去水中含有顏色的色素

C 【解析】 過(guò)濾操作可除去水中的不溶性物質(zhì)，A選項(xiàng)正確；活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的異味，B選項(xiàng)正確；活性炭可以吸附水中的異味和色素，不能除去可溶性雜質(zhì)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；活性炭可以吸附水中的色素，D選項(xiàng)正確。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.2.1元素與元素符號(hào) 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是(　　)

A. 單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B. 化合物含有多種元素，含有多種元素的物質(zhì)就是化合物

C. 水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

A 【解析】 A、由一種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)，例如氧氣是由氧元素組成，屬于單質(zhì)，也可能是混合物，例如金剛石和石墨都是由碳元素組成，二者的混合物屬于混合物，故A正確；B、化合物中一定含有多種元素，含有多種元素的物質(zhì)卻不一定是化合物，比如海水，故B錯(cuò)；C、對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。H2O和H2O2的組成元素相同，但構(gòu)成它們的分子不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

你中午吃西瓜了嗎？下表列出的是某品種西瓜每100g食用部分的主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營(yíng)養(yǎng)成分

水分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

X

鈣鐵鋅

質(zhì)量

92.5g

0.7g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

（1）表中“X”是指人體所需六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的_____，其作用是_____。

（2）西瓜中含有的_____元素可預(yù)防貧血。

維生素調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康鐵 【解析】 根據(jù)人體所需的營(yíng)養(yǎng)素，化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析。 （1）水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素是人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，所以X是指維生素；維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康； （2）鐵是血紅蛋白的組成成分，血紅蛋白參與氧的運(yùn)輸和存儲(chǔ)。西瓜中含有的鐵元素可以預(yù)防貧血。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)：2.3《自然界中的水》同步測(cè)試卷 題型：綜合題

水是生命之源。請(qǐng)回答下列對(duì)水進(jìn)行研究的有關(guān)問(wèn)題。

(1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l％，水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動(dòng)植物的生存，

下列做法會(huì)造成水污染的有_____。(填序號(hào))

A．工業(yè)廢水直接排放 B．含SO2、NO2廢氣處理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥

(2) 某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；活性炭的主要作用是_____，該作用是_____變化（選填“物理”或“化學(xué)”）

(3)凈化后的水是硬水還是軟水，你認(rèn)為可用___________來(lái)檢驗(yàn)；

(4) 長(zhǎng)期飲用硬水不利于人體健康，要降低水的硬度，通常采用方法______________。

（5）“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)�！毕铝嘘P(guān)于水資源的保護(hù)敘述正確的是（______）

A、建立工廠污水處理系統(tǒng) B、大量開(kāi)采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

C、設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 D控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)

AD過(guò)濾；吸附；物理肥皂水加熱煮沸（或暴曬）AC 【解析】 （1）工業(yè)廢水直接排放會(huì)污染水資源，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；含SO2和NO2的廢氣直接排放會(huì)形成酸雨，需要處理后再排放，B選項(xiàng)正確；使用含磷洗衣粉形成的生活污水會(huì)造成水華或赤潮，C選項(xiàng)正確；大量使用化肥、農(nóng)藥會(huì)污染水資源，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故填A(yù)D。 （2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過(guò)濾；活性炭的作用是吸附；該過(guò)程沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，因此...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)：2.3《自然界中的水》同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列凈化的操作，凈化程度最高的是

A. 靜置 B. 吸附 C. 過(guò)濾 D. 蒸餾

D 【解析】 試題A、C只能除去不可溶性雜質(zhì)，B能吸附少量的雜質(zhì)，D可以將雜質(zhì)完全除去。因此選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

寫(xiě)出下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果．

（1）用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口開(kāi)始冒氣泡就立即收集：________；

（2）做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底忘記留少量水：________；

（3）傾倒液體時(shí)，手心沒(méi)有向著標(biāo)簽：________。

可能收集的氣體不純炸裂集氣瓶腐蝕標(biāo)簽 【解析】 (1)等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中，否則可能會(huì)收集的氣體不純； (2)鐵絲在燃燒時(shí)，會(huì)生成黑色的四氧化三鐵，且放出大量的熱，為防止炸裂集氣瓶我們可在集氣瓶底部放少量的水或細(xì)沙； (3)傾倒液體時(shí)，手心沒(méi)有向著標(biāo)簽，會(huì)導(dǎo)致腐蝕標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測(cè) 題型：填空題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究，請(qǐng)按要求進(jìn)行填空：

（1）實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量液體藥品時(shí)選用的儀器是________，在過(guò)濾操作中用于引流的玻璃儀器是________；

（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是________（填兩種）；

（3）用量筒取用液體藥品時(shí)，量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體________保持水平，再讀出液體的體積．

膠頭滴管玻璃棒試管、燃燒匙等凹液面的最低處 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量液體藥品時(shí)選用的儀器是膠頭滴管，在過(guò)濾操作中為防止液滴濺出，可用玻璃棒引流； (2)實(shí)驗(yàn)室用來(lái)加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等，其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱，燒杯、燒瓶加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)，量筒不能用來(lái)加熱； (3)用量筒取用液體藥品時(shí)，量筒必須放平...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤(pán)錦市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有一小包白色固體，其中含有氧化鈉和少量的氯化鈣、硫酸鈉。為了除去氯化鈣、硫酸鈉，得到純凈的氧化鈉固體，同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

溶解

將白色固體放入燒杯中，加入足量的水并用玻璃棒攪拌，得到澄清透明的溶液A。玻璃棒的作用是________。

除雜

第一步：向溶液A中加入過(guò)量的氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

加入過(guò)量的氧化鋇溶液，目的是_

第二步：充分反應(yīng)后，再向其中加入過(guò)量的________溶液，觀察到白色沉淀增多。

第三步：待上述混合物靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行________（填操作名稱），得到澄清的溶液B和白色沉淀。溶液B中的溶質(zhì)是________。

蒸發(fā)

向溶液B中加入過(guò)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后將液體倒入蒸發(fā)皿中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________時(shí)，停止加熱，即可得到純凈的氧化鈉晶體。

（反思）有關(guān)物質(zhì)除雜的問(wèn)題，除了要選擇正確的試劑，還要注意所加試劑的順序。若將除雜操作中第一步和第: 步的順序顛倒，后果是________。

攪拌Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl氯化鋇碳酸鈉過(guò)濾碳酸鈉和氯化鈉較多的固體時(shí) 【解析】 （1）溶解過(guò)程中的玻璃棒起攪拌作用。 （2）向溶液A中加入過(guò)量的氯化鋇溶液后，氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉，反應(yīng)方程式為Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl； （3）反應(yīng)中為了除去溶液中的硫酸鈉，需要加入過(guò)量的氯化鋇溶液； （4）第一步反應(yīng)后溶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列知識(shí)點(diǎn)歸納全部正確的是

A

性質(zhì)與用途

B

組成與結(jié)構(gòu)

①N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣②濃硫酸具有吸水性，可用來(lái)在實(shí)驗(yàn)室中干燥氨氣

③CO2不燃燒也不支持燃燒，可用來(lái)滅火

①金剛石與石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/p>

②CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

③鈉元素與氯元素的元素種類不同是因?yàn)楹藘?nèi)質(zhì)子數(shù)不同

C

消防與安全

D

生活與健康

①進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)

②存放易燃物時(shí)，不能堆放的過(guò)高過(guò)密③發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，�?yīng)及時(shí)打開(kāi)排氣扇

①霉變的大米不能食用

②多吃加碘鹽以預(yù)防甲狀腺腫大

③重金屬鹽中毒可及時(shí)服用大量牛奶解毒

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、濃硫酸可以與氨氣反應(yīng)，故不能用濃硫酸來(lái)干燥氨氣，故錯(cuò)誤； B、①金剛石與石墨碳原子排列方式不同，故物理性質(zhì)不同；②分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，CO與CO2分子構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)不同；③質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，故鈉元素與氯元素是不同中元素，故B正確； C、①久未開(kāi)啟的的地窖中含有較多的二氧化碳，故進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖時(shí)，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)，防止窒息死亡；②易...

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同步練習(xí)冊(cè)答案